缘聚春城国培 共谱幼教芬芳——“国培计划(2020)”宁都县幼儿园教师访省外名园培训班

田幼

<p class="ql-block">  有一种相遇叫“缘份”,有一种相识叫“国培”。带着对春城的无限憧憬和对知识的无比渴望,2020年12月13日,来自宁都县各个公办、民办幼儿园的园长、教师一行20人,齐聚在这美丽的春城——云南昆明,开启了为期20天的国培学习之旅。</p> 开班篇 <p class="ql-block">  十二月的昆明依旧是鲜花绽放、景色宜人、温暖如春。在这美丽的春城,我们同江西省其它地区的园长、骨干老师共80人一起共享这场“国培”盛宴。</p><p class="ql-block"> 在13日上午8:30分,“国培计划(2020)”——江西省幼儿园教师访省外名园培训项目开班典礼在荷汀酒店四楼会议厅隆重举行。</p><p class="ql-block"> 活动一开始,由何伯庆主任、刘玉莲专家相继介绍发言,强调了培训纪律、要求、安排等内容。</p> 新教师代表发言 <p class="ql-block">  开班仪式后,培训学习正式拉开了序幕……</p> 讲座篇 <p class="ql-block">  一周下来,云南昆明的众多专家、名师为我们授课《聚焦3-6岁儿童学习与发展指南的实践》、《幼儿园教学活动案例研究与评析》、《幼儿园安全事故预防与处理》、《幼儿园班级管理》、《探究取向的幼儿园STEAM教育课程》、《创意手工》……这一系列的课程使我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  学习我们是认真的!幼教同仁们从陌生到熟悉,相互配合,共同进步,大家都表现得“学如不及,犹恐失之”。</p> 互动游戏 <p class="ql-block">  宁都团队的老师们是春城里的一束“鲜花”,担任班长、组长、发言人、主持人,发出渴望学习的心声,处处都有她们绽放的身影。</p> 课后交流合影 小组讨论 实践操作 <p class="ql-block">  活动中教师们积极参与、合作互助,展示着各自丰富的想象力和创造力,也感受到了美术的“玩、色、多、奇、新、趣”,深入认识到美术领域重在情感体验和展现自我个性,而不是单调的技能学习,为我们今后的美术教育树立了正确的观念。</p> 展示成果 <p class="ql-block">  时间匆匆而过,第一周的学习已告一段落,而我们仍沉浸在多元化的园所特色及丰富多彩的课堂活动中,为之着迷;同时在这难得齐聚一堂的机会里,也使我们认识了许多优秀的同仁,互相交流探讨中,让班级的氛围迅速升温!</p><p class="ql-block"><br></p> 第二周 <p class="ql-block">  本周课程:《幼儿园区域活动的组织策略》、《幼儿园剪纸教学》、《幼儿园玩色游戏》、《幼儿园教研活动组织》、《幼儿园体育活动的开展和实施》、《幼儿园音乐教育》……等,精彩的课堂活动在等着我们!</p> 剪纸活动 <p class="ql-block">  原来剪纸教学中不只有剪纸,看!小小的纸张在各组成员的精心设计下也能呈现着风格各异的“音乐律动”。</p> 玩色游戏 <p class="ql-block">  看到这些丰富的操作材料,让我们迫不及待想开始活动,通过自己的智慧和创造力,将最好的一面呈现给大家!</p> 思维导图 <p class="ql-block">  在“鱼骨式思维导图”活动中,各组都提出了令人印象深刻的“热门问题”,如:为什么瘦不下来、找不到对象等,让人好奇欲知、开怀大笑;当然也有“青年教师成长问题”这种发人深省的好话题,引着我们静心思考自我成长之路,寻找未来的方向。</p><p class="ql-block"> 为此,我们要学会多层次的分析问题,才能更好的解决问题,继续为最后的成功而不懈努力吧!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  让人印象深刻的是张俊华老师的一堂《幼儿音乐教育》课程,从互动小游戏到现场教学“孔雀舞”,大家都学的不亦乐乎,短暂的时间里,从学习到掌握再到表演竟也难不倒老师们,只能说明大家的基本功扎实,有发扬光大的潜质!😄</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  "体育活动"的安全保障和动作教学一直是我们的短板,毕竟不是体育老师,平时自学成才,在这方面男老师就有属于他们的特长,而邱洪玮老师就是幼儿园体育专业的男教师,这不正是我们学习的好榜样吗,我们喜出望外,在课堂中都成了“大朋友”跟随邱老师在运动和游戏中学习基本动作的标准和技巧,运动并快乐着。</span></p> 跟岗篇 <p class="ql-block">  12月18日,我们走进了《五华区江滨幼儿园》参观学习,是昆明市一级一等的示范性幼儿园。</p><p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  上午,第一节集中教学观摩——大班歌唱活动:快乐手拉手。小朋友们伴着音乐唱跳入场,在直观生动的“图谱式”乐曲教学中,展现着他们的音乐素养和强大的学习能力,成功掌握并自创搭配动作,最后表演了完整的曲子送给我们,完美的结束了这堂活动;感叹孩子们聪明的同时,更值得我们学习的是老师的词曲分析和创作图谱教学的能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  第二节集中教学观摩——大班语言活动:话题《我的幼儿园,我的家》。这是一场精彩的“幼儿辩论赛”,围绕着家和幼儿园的相同与不同之处这个话题,让幼儿有话可说,借助谈话、辩论、抢答等多种形式的学习方式,发展其语言能力,最难能可贵的是幼儿能坚持自己的观点,也能尊重别人不同的想法,让人赞叹,最后感受到家和幼儿园的美好;其贴进生活的选题和多种发展语言能力的方法都值得我们深思学习。</p> 第三节集中教学观摩——中班科学活动:《小蝌蚪找妈妈》。这是一节神奇的“沉浮现象“活动,白板笔的墨水不溶于水我们都知道,让人意想不到的是它书写的图案能形成薄膜浮在水面,而老师敏锐的洞察力和设计把它变成了一堂有趣的科学实验,小朋友也非常感兴趣,互相分享成果。<div><br></div> 老师们也迫不及待地都来尝试,顿时趣味丛生。 <p class="ql-block">  紧接着的是五华江滨幼儿园园所文化介绍。向我们展示着不断完善详实的基本体系制度、不断深入的园本课程、班本课程、幼儿园自主表征环境的创设;还有五基(五大领域)三翼(音乐、美术、户外活动)一龙头(134开放式课程),各方面都极具特色。听完其熟练的介绍,敬佩向往的同时也让人感叹幼儿园的艰辛付出,相信这一切都是值得的!我们也将朝着这个美好目标继续努力。</p> <p class="ql-block">  下午是互动式教研活动:</p><p class="ql-block">  以儿童为本位的主题课程——江滨幼儿园“134课程”的实践研讨活动。纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行,在探究活动中,教师们小组合作,围绕一个兴趣点生成了主题、绘制了思维导图,进行着思想火花的碰撞,分享了我们深思熟虑的教研成果。此后,钱老师又分享了班本课程《有趣的灌溉系统》;结合其分享,让我们更直观的感受到,孩子的课程不是预定的,而是自然生成的。教师要坚持以孩子为本位,了解孩子、相信孩子、支持孩子,做好孩子的引路人,为孩子的终身发展奠定基础。</p> <p class="ql-block">  12月22日。我们如愿以偿地走进了“78300部队幼儿园”,这是昆明唯一一所“军事化管理”的名园。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  首先,我们在园所教师们的带领下有序的参观了幼儿园班级环境创设,观看着充满童趣、军队文化特色的幼儿活动场所,还有丰富全面的户外活动设施项目,这一切就像是儿童乐园,真是个让孩子们快乐成长的好地方!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  紧接着就是《中大班联合户外活动》展示,让我们一睹勇敢小兵兵们的飒爽英姿吧!</span></p> <p class="ql-block">  户外活动结束后,我们怀着浓厚兴趣了解了部队幼儿园的办园文化特色,原来该园80%以上的孩子都是军人家庭子女,在家庭氛围和幼儿园的培养下,他们更是将优势发挥得淋漓尽致;同时全体教职工们也在这种环境下相得益彰,整个幼儿园散发着一种蓬勃向上的精神风貌,其自主、自律、自强的优秀品质,值得我们学习致敬。</p> <p class="ql-block">  下午,我们进行了《户外自主游戏活动案例研讨》,对户外游戏中教师预期、游戏玩法规则的灵活运用、不断创造生成新的主题等问题进行了分析,所以教师们要不断开发新的资源,善于利用资源,因地制宜,开展有特色的活动,从而达到提升教育质量的目的。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  至此,我们的参观学习也划上了圆满的句号。</span></p> 直播学习篇 <p class="ql-block">  因疫情影响,我们不再齐聚一堂的倾听讲座,转而尝试着我们新的学习方式——直播学习。</p><p class="ql-block">  12月29日上午,由昆明市第二幼儿园卓煜园长为我们授课;讲课的主题是《幼儿园科学教育》。</p><p class="ql-block"> 卓园长从科学教育需具备的科学素养引入,告诉我们科学是基于观察实验等方法得到的事实证据,经过合乎逻辑的推理,形成的是在长期的科学活动中不断积累发现的成果;其次是对探究教学“5E教学法”分享,让我们认识到孩子唯有通过亲身体验,亲身感知操作三部分,通过具体的科学实验来理解科学知识,获取经验层次的知识;同时要求教师教会孩子提问,教会孩子自己找出自己提问的答案,我们老师因为理解而教,为思维而教,为兴趣而教。</p> <p class="ql-block">  下午,由昆明市五华区明德幼儿园朱珠副园长为我们授业解惑;给我们带来《幼儿园社会教育》。 </p><p class="ql-block">  告诉大家,从某种意义上说,幼儿园社会教育是一种做人教育、人格教育、情感教育。幼儿园社会教育不能简单地等同于品德教育,品德教育只是幼儿园社会教育的一个有机组成部分,包含在社会性之中,又是在其社会性发展的基础上形成的。在幼儿阶段,情绪、情感、习惯、行为的培养远远比知识技能的培养更加重要;它将决定孩子一生的思维模式、行为模式,而这种形式一旦形成,再改变就难了。</p><p class="ql-block">  也让我们醒悟了一个道理:素养不是天生的,是长期训练出来的;一个人可以走得很快,一群人可以走得很远。</p> 12月30日上午《幼小衔接实施策略》,分享如何做好幼小协同,科学衔接、如何帮助幼儿形成良好的习惯,掌握丰富的知识和技能,调整好心态;让幼儿即愿意上学,又喜欢上学,又具有一定的克服困难的能力;还普及了在科学教育中幼儿园与小学的相互衔接应注意科学课程目标、课程内容、课程实施这几个方面的内容,更好地关注这一时期幼儿的特殊需要,有效而科学地帮助他们平稳顺利由幼儿园到小学过渡,成为一名优秀的小学生。 结业篇 时间太瘦,悄悄地从指缝间溜走,握也握不住。为期20天的国培已接近尾声,在2020年12月30日下午,我们举行了隆重的结业典礼。<br><div>  结业典礼的流程如下:<br>  1.小组集中交流活动,各组总结发言、点评。<br>  2.奥鹏教育中心负责人、专家讲话。<br>  3.宣布“优秀学员名单”,结束。</div> <p class="ql-block">  每组都派出了1名发言人,2名点评人,在交流中互相分享收获、感悟,让我们思想上再升华,精神上再洗礼!</p> <p class="ql-block">  值此之际,奥鹏远程教育中心的何伯庆主任也表示,我们不畏困难挑战,积极参与活动、完成学习任务的精神,让他非常感动;在共同的努力下取得了一定的成效,同时希望我们的学员能够成长为优秀的幼教名师、专家,大家辛苦了!感谢“国培“,我们有缘相见!感恩区县教科体局,让我们相聚一堂!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">学习是最美的遇见</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">培训是最大的成全</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">成长是最好的风景</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">常怀感恩的心,一路皆是好心情</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  国培,让我们相遇、相识、相知,国培,我们播下了理想,收获了友谊。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 迎着冬日暖阳,我们的身影也从美丽的云南回到了久违的孩群中间,而我们的心中,从此也有着一份更为神圣的使命,那就是:将在这里收获的专业幼教的种子洒向未来更广袤的天地。愿我们:百尺竿头,更进一步;不忘初心,继续前行!</span></p>

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