<p class="ql-block"> 游戏课程推动的今天，游戏贯穿于一日活动中，游戏不止要让幼儿感受到快乐，具有一定的教育意义，还应该锻炼幼儿胆大心细，敢于冒险、敢于挑战的性格，来伴随幼儿学习，伴随幼儿成长。通过近段时间我园在尝试开展自主 在游戏的这段时间里，中班的孩子的性格一一表现出来：王乐轩、王宇轩、李佳慧、常汶佳、王锡衍等几个小朋友胆子特别大，敢于冒险；李浩霖、王涵宇，王海富等干什么事情总是小心翼翼.........为了培养孩子们敢于探索，敢于挑战的性格，我将幼儿的注意力引导到幼儿园两处孩子熟悉但又从没有玩耍的地方。</p><p class="ql-block"> 一、让孩子看看幼儿园这两处地方在哪儿？有什么特点？</p> <p class="ql-block"> “老师，这两处都有棱角，容易摔倒，平时我到这儿时，我会小心的。</p><p class="ql-block"> “这怎么玩呀，老师？”</p><p class="ql-block"> “这些大柱子，太粗了……..</p><p class="ql-block"> 孩子们议论着……</p><p class="ql-block"> “孩子们，办公室前面的大柱子，挡在我的面前，我要从柱子这边绕到那边去，怎么办呢？快帮老师想办法”。</p><p class="ql-block"> “怎么过去呢？柱子挡住了，又这么粗”.</p><p class="ql-block"> 孩子们围着柱子看着…….</p><p class="ql-block"> “老师，我们搂着柱子这样过去”王锡衍示范者，但终究没有的动腿。</p> <p class="ql-block"> “我们用力搂住柱子试一试吧。”胆大的王乐轩，两臂用力搂紧珠子，小心的从右边慢慢一点点挪过脚去…….终于成功了!</p><p class="ql-block"> 其他孩子们也模仿着由柱子这边绕到了那边。</p> <p class="ql-block"> 路两边的路牙石平时孩子们走到此处都会小心翼翼，今天竟成了平衡木，看我们孩子，玩的多高兴。</p> <p class="ql-block"> 孩子的智慧，超出我们的想象，平时不是我们的孩子胆小，而是我们老师、父母怕孩子发生意外，束缚住孩子探究、勇敢的童心，我们只有放手，还给孩子的天真烂漫，让可爱的宝宝们要勇于去尝试，去锻炼，我相信我们的孩子个个都会成为一个敢于冒险、敢于挑战、胆大心细的勇敢孩子。 实户幼儿园</p>