“沐浴书香 润泽幸福 ”舒兰市第四小学校寒假学生读书活动方案

舒兰四小教导处

<p class="ql-block"> “沐浴书香 润泽幸福”</p><p class="ql-block"> 舒兰市第四小学校寒假读书活动方案</p><p class="ql-block"> 一、指导思想</p><p class="ql-block"> 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展2020年“沐浴书香 润泽幸福”寒假读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立远大理想!</p><p class="ql-block"> 二、活动目的:</p><p class="ql-block"> 1.通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯,使阅读成为家庭的靓景。</p><p class="ql-block"> 2.通过读书活动的开展,使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新,活跃学生的思维,促进学生精神成长,综合提升全面素养。</p><p class="ql-block"> 三、活动内容</p><p class="ql-block"> (一)制定“沐浴书香 润泽幸福”读书活动计划。</p><p class="ql-block"> 假期伊始,教师要引导学生制定符合自身实际的假期读书计划。在计划中要保证每天至少40分钟的读书时间。</p><p class="ql-block"> (二)“沐浴书香 润泽幸福”读书活动过程监管。</p><p class="ql-block"> 1.每天的读书活动,家长们要大大的鼓励赞赏孩子多读书读好书,每天坚持读书打卡或者并且通过朋友圈展示读书的图片或视频,可以展示读书心得、读书批注、亲子共读等等活动的照片,展示孩子的学习成果,增强孩子学习的自信心,提高孩子积极学习、勇攀高峰的求知欲望。</p><p class="ql-block"> 朋友圈的文字样板:</p><p class="ql-block"> 舒兰市第四小学校“沐浴书香 润泽幸福”寒假读书活动,几年几班 姓名XXX,亲子阅读《****》第*天几页至几页(家长用)</p><p class="ql-block"> 2.班主任教师要及时关注自己班级学生的读书的活动情况,通过朋友圈进行大张旗鼓式的表扬和鼓励,并且要有所记载,开学时要针对假期活动参与情况予以表彰奖励,还可以通过开家长会的方式,或者请在读书活动中表现优秀的学生及家长谈经验、谈体会,增强家长和孩子读书学习的成就感。</p><p class="ql-block"> 班主任每周发一次朋友圈,朋友圈展示文字样板:</p><p class="ql-block"> 舒兰市第四小学校“沐浴书香 润泽幸福”寒假读书活动,几年几班 积极参与读书活动的同学有:XXX、XXX、......(班主任用)</p><p class="ql-block"> 3.1——6年级学生,每个人制作读书手抄报一份,题目是:“沐浴书香 润泽幸福”。</p><p class="ql-block"> 4.3—6年级学生每人完成一篇读后感。</p><p class="ql-block"> 5.1——6年级各班要用“美篇”制作一个班级学生读书成果展示材料,“美篇”的题目是:“沐浴书香 润泽幸福”舒兰市第四小学校几年几班假期读书成果展示。“美篇”里的照片可以是读书手抄报、读书卡、不同场景、不同姿势的读书图片、亲子读书、读书批注、逛书店、读书小报、读书奖状等读书活动的图片,文字要编辑一篇或几篇不同的读后感。假期要在班级群里进行展示。开学后要在班级乃至全校开展读书交流比赛,锻炼我们学生的口语表达能力,培养自信。</p><p class="ql-block"> 开学后以班级为单位打印“美篇”读书成果,制作班级读书册。</p><p class="ql-block"> (三)“沐浴书香 润泽幸福”读书活动表彰奖励。</p><p class="ql-block"> 学校会将各班的读书活动开展情况进行如实地记载,开学统一进行“幸福书香教师”“幸福书香班级”“幸福书香学生”表彰奖励,奖励结果会列入教师期末考核评优中。</p><p class="ql-block">备注:各年级推荐读物:</p>

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