以赛促研三尺讲台展风采———朝阳市中小学骨干教师素质提升大赛决赛第三轮比赛（小学数学）朝阳县赛区

微微一笑

为深入惯彻全国基础教市工作会议精神,深入推进基础教育较学改革,创新教师人才培养体系,全面提升骨干教师综合素质和教学能力水平,培养造就教育情怀深厚、专业基础扎实、终于创新教学、善于综合育人的高水平专业化教师队伍,市教育越决定继续实施朝阳市中小学教师素质提升工程,举办朝阳市中小学骨干教师素质提升工程大赛。 2020年12月23日，携着美丽朝阳，木头城子镇中心小学的商校长、胡校长、李主任、纪老师，迎来了朝阳市、县教师进修学校的评委（潘老师、韩老师、李老师）和领导（刘主任、徐老师、张老师）一行六人，各位评委不辞辛苦直接来到会议现场。由此，数学骨干教师素质提升大赛朝阳县赛场拉开序幕。 人员到齐后，评委老师首先认真核实了参赛教师的身份信息。然后潘主任详细地讲解了比赛流程，比赛要求。为本次大赛做了思想动员。本次骨干教师素质大赛采用现场抽签形式进行，朝阳市、县评委、领导、总校领导精心安排了时间、场地等。参赛教师抽签、备课、候场分散在各个办公室，严格遵守比赛时间和规则，确保了比赛的公平公正。 首先讲课的是朝阳县大庙镇中心小学的张老师，可以看出，张老师教态亲切自然，情绪饱满，语言风趣幽默，抑扬顿挫，极好地拉近了学生与老师、与文本的距离，为学生理解课题，表达自己的感悟创设了很好的情境。张老师利用与学生换位思考、小组合作等方式进行授课，这样一个授课方式，既降低了学生的紧张心理，又引导了学生学习新知欲望。清晰的板书让学生一目了然，详细的讲解让学生豁然开朗。 第二个讲课的是北四家子中心小学的刘老师。刘老师在课堂上教学以多鼓励孩子为主，让学生在课堂上充分活动、动脑、动口、动手，在学有所得中体会到学习的乐趣，促使学生形成良好的学习习惯。刘老师教学方法新颖，灵活多变；多开展数学竞赛活动，让学生在学习活动中获得成功的体验！让学生体会数学来源于生活，又应用于生活，在课堂教学中要多和实际生活相联系，利用孩子身边比较熟识的事例来进行教学，更能够调动孩子学习的兴趣！ 木头城子镇中心小学的韩老师是第三个授课的教师。她执教的是小学数学六年级上册《选择合适的统计图》一课。韩老师教学基本功非常好，教态亲切如春风，话语温柔似慈母。韩老师采用自主、合作、探究、演示的方式展开教学，循循善诱，巧妙点播，恰当利用多媒体课件辅助教学，取得了非常好的课堂教学效果。参赛教师认真观课，认真记录，时而凝眉苦思，时而奋笔疾书。通过这节课的讲解，我们可以看出，韩老师真正具备一名骨干教师应有的素质。 最后一节课是来自大庙中心小学的栾老师，课堂中，栾老师为学生提供了丰富素材，引导学生在生活中体验、内化，发展空间观念，逐步引领拓展。这节课以“激趣导入——自主探究——发现规律——实践应用”为线索，整个教学思路清晰；对三维目标把握准确，达到了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机统一，充分体现了《课程标准》对学生在数学思考、解决问题以及情感与态度等方面的要求；在学生自主探究、合作交流的基础上，老师适时地导，突破了本课的重难点，教学目标明确。 本次骨干教师素质提升大赛，不仅为朝阳地区骨干教师搭建了一个自我展示的平台，让每位教师在赛课中不断学习，共同提高，而且调动了我区教师的积极性，让他们在历练中提升能力，从而促进教师的专业成长。潮平岸阔，当砥砺前行。在朝阳教育局、朝阳县教师进修学校的引领下，朝阳市的骨干教师们将在日后的课堂教学中海纳百川、博采众长，力争使自己的课堂教学水平再上一个新台阶，为我市教学质量的提升贡献力量。 承办单位：朝阳县木头城子镇中心小学 单位负责人：商志福胡云会 活动组织：李爱国纪树义美篇制作：任胜田