诗意行走，一路芬芳——寻乌县城关小学教师参加“国培计划（2020）江西省中小学教师访省内名校（小语）培训班”纪实

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2020年冬月，南昌，早已陷入了严寒的包围，但我们怀揣着一颗炽热的心来到了这座英雄之城。感谢国家好政策，感谢豫章师范学院，感谢学校领导给我这次宝贵的学习机会，可以让我在这座历史底蕴深厚的城市学习。 　　20天，每一天都是行程满满。 班会 　　12月10日晚上19：00，室外寒风呼啸，美程酒店四楼多功能报告厅里却格外温暖，里面坐着的是138名来自江西省各县市的学员，大家齐聚一堂，在班主任的组织下召开了小学语文班第一次班会。教学班主任曹莹老师、行政班主任吴嘉晨老师分别对我们小学语文班接下来二十多天的学习做了详细的解说。 开班仪式 　　12月11日上午8：30，由江西省豫章师范学院承办“国培计划（2020）”——江西省中小学教师访省内名校班开班仪式在美程酒店四楼多功能会议厅隆重举行。 　　豫章故郡，洪都新府。龚晓泉主任向我们介绍了豫章师范学院发展史，学院迄今办学109年，是一所以培养学前教育、小学教育、特殊教育等基础教育师资为主的师范类本科院校。 　　让我们一起在接下来的二十天里，保持空杯心态，领略世界的精彩，拨动内心的琴弦，接受思想的洗礼，将小学语文教学之路走的更宽更远！ 专家讲座 　　来自豫章师范学院的林志雄教授为我们带来专题讲座。 　　“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。” 充满智慧的林教授，用他丰富的学识，向我们诠释了何谓“师”何谓“师范”，将师范的使命与教师情怀的火炬传递到我们手中。 　　愿我们都成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。 　　南昌市东湖区教研中心主任，正高、特级教师汪智星教授给我们带来了精彩纷呈的讲座，伊始，汪教授向我们介绍了语文核心素养的四个方面：语言的构建与运用，思维发展与提升，审美鉴赏与创造，文化传承与理解。为了达到核心素养的四个维度，汪教授从词语教学、文本解读、板书设计等方面引导学生发现语文教学之道，创新语文教法。接着，汪教授为老师们提供了具体可操作的语文教学方法。词语教学的三步骤：理解、积累和运用；语文教学三层次：告诉、启发和唤醒；课堂教学三不教：学生已经懂的、不需要教师教自己能懂的和老师教了也没法懂的；文本研读三层面：内容、涵义和形式。朗读指导三步曲：正确、流利和有感情；课程流程三环节：初读、精读和再读；文本处理三策略：切入点，发展点，创新点；板书设计三特性：整体性、简洁性和创新性。 　　瞧！汪老师用他那丰富的表情和生动的表演向我们再现了他在全国比赛时遇到的状况，幽默地向我们展示了作为一个特级教师极高的素养！ 　　今天一天都是美丽知性的刘荔老师给我们讲座，上午她给我们带来了“小学古诗文教学策略”，她提出教学古诗文时应“反复诵读”、然后通过“想象画面”、“链接资料”、“设境激趣”等方法让学生读懂古诗，爱上古诗。 　　古诗还可以变读为唱呢！刘荔老师唱的这首《江雪》配上《让我们荡起双桨》的曲子，是不是别有一番风味呢？ 　　下午刘荔老师给我们带来的是“统编小学语文教科书习作教学建议”的讲座。一开始刘老师向我们介绍了部编教材的编写思路与特色，接着让我们明确了每个学段不同的习作目标，最后她从“激发兴趣，打开思路”、“搭建支架，过程指导”、“修改评议，分享交流”三个方面向我们阐述了习作的教学策略。 　　一天的学习让我收获满满。课后，我把我在教学中遇到的疑惑向刘老师请教，刘老师亲切的话语、专业的回答让我有拨云见雾之感。 　　今天上午睿智风趣的徐承芸老师和我们分享了部编教材阅读策略单元该如何教。她提出教师在教学不同学段的阅读单元策略时应首先明确“阅读策略单元”的定位与作用。然后坚持指导、鼓励学生运用“阅读策略单元”习得的阅读方法进行文章阅读和整本书阅读。最后面对学生对阅读策略掌握程度的差异，努力做好因材施教。 　　下午，王露老师带来的“统编小学语文教材快乐读书吧的教学”，给我打开了一扇新的大门，“快乐读书吧”作为统编教材新增的一个板块该如何教一直是一个难题，王露老师首先向我们说明了快乐读书吧推荐课外阅读书目的特点和依据，在实施的过程中要指导孩子阅读整本书，可以先通读再研读，最后还要对阅读进行评价。 百花洲小学 　　在垂柳依依，湖水清清的百花洲畔，有一所以校风严谨、管理规范而闻名遐迩的学校——南昌市百花洲小学。14日，天空中飘起了今年冬天的第一场雪，天气异常寒冷，但我们不惧严寒，以热情饱满的态度开始了第一轮跟岗学习。 　　百花洲之春，滕王阁之秋。百花洲小学以“百花”为自己的办学特色，打造属于自己的“百花”文化。一幅幅图记录着百花洲师生们共同努力共同成长的身影，不禁让人肃然起敬。 　　虽是寒冬腊月，但百花洲小学的优秀教师们为我们呈现的教学盛宴让人如沐春风，如饮甘醇。 　　水本无华，相荡而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。课后，来自各县市的骨干教师对百花洲小学的教师们的优秀课例进行研讨、交流。 　　短短五天的时间一晃而过，但百花洲小学浓厚的文化底蕴、热情的接待、严谨的教研却给我们留下了深刻的印象。 　　假日来临，讲座如期而至。见多识广的涂娟老师给我们带来了《阅读悦读越读》的互动讲座。讲座开始，涂老师和我们分享了《花婆婆》的绘本故事。随后她指出应该让阅读成为一种习惯。这种习惯的养成就是要让阅读随时随地的发生。其次应该“悦读”，让“悦读”成为成为一种享受。最后应该进行整本书“越读”。 　　下午，学识渊博的袁莉华老师给我们带来了非常实用的《低段阅读课教学设计》的互动讲座。虽然从未教过低段语文，但袁老师的讲座却让我走出了许多的教学误区：在教学中，不管是朗读的指导、词语的教学、识字的教学都应该注意学段的梯度，明确每个学段的教学目标，才能做到有的放矢。 　　12月21日上午，来自百花洲小学的林通校长为我们带来了《统编教材视域下的小学语文分类教学》。讲座开始林校长便问了我们一个很难回答的问题：你觉得教什么和怎么教哪个更重要？学员们积极思考踊跃发言。接着林校长用陈先云教授的一段话告诉我们教什么比怎么教更重要。最后林通校长为我们讲解了说明文、散文、革命历史题材文章、古诗文这几种不同文体的教学策略。整场讲座在幽默愉快的氛围中进行，让我们收获匪浅。 　　下午，来自南昌市西湖区教科所的教研员曾爱华老师给我们带来了《统编版小学语文中高段习作单元阅读教学策略与思考》的讲座。曾老师指出一定要重视二三学段中的习作单元，在教学习作单元时应和其他单元的教学有所区分。那习作单元该如何教呢？首先要聚焦语文要素，明确目标定位。其次要精选策略，优化教学过程。 邮政路小学 　　古郡南昌，星校璀璨。百年邮小，独领风骚。21日，我们来到邮政路小学开始了第二轮的跟岗学习。走进邮小，便被那枝繁叶茂的枫杨树吸引了，学校因地制宜，以树为落脚点，打造以“树”为核心的校园文化。以“百年名校、百年树人”为宗旨，以“一棵树、一片林”为办学愿景，以“让每一个孩子成为有根的树”为办学理念，鼓励师生发扬“坚韧不拔，昂扬向上”的学校精神，树学校品牌、树教师形象、树学生新风。 邮政路小学精心安排，不仅给我们呈现了精彩的优质课，充满智慧的常态课，还有各具特色的同课异构。 　　除了优质的语文课，邮政路小学还给我们展示了一些非常实用的课程，如：道德与法治课、心理活动课、少先队活动课、音乐课。聆听了这些课我明白了当下教师的职责不单单是教好书，“立德树人”同样是重中之重！ 　　五天的跟岗学习给我带来了丰富的精神食粮，邮小老师们深邃的学术知识和独特的讲课风格使我受益匪浅。博大的枫杨文化也深深地扎根在我心中。让我们一起发扬枫杨精神，做一个“坚韧不拔，昂扬向上”的人！ 专家讲座 12月23日下午，武汉市学科带头人董尚元老师特意来到南昌给我们带来了非常幽默的《从“立言”到“立人”——统编教材小学作文教学》讲座。董老师向我们阐述了他的教学主张即建档作文。他认为习作不仅是学生认识生活感悟生活表达生活的手段，还是帮助学生记录自己成长的最好方式。以文字为主，辅以照片、实物、音像等，为学生建立起一份记录生命成长过程的档案，让童年有痕，让成长有迹。 　　12月24日晚，来自南昌市新建区第六小学的闽尚辉校长给我们带来了非常实用的《班主任工作沟通艺术》讲座。作为一名班主任，应该如何与家长更好更有效地进行沟通呢？闽校长指出沟通时要先做好准备，然后利用一些心理效应进行沟通，沟通时也要注意分类最后进行高效地表达，但表达时也要注意“四要”、“四不要”。当然，再多的沟通技巧，也不能忽视专注的倾听！ 　　12月25日晚，来自豫章师范学院计算机系的余宏院长给我们带来了《课堂混合式教学信息技术支持运用》的互动讲座。余院长向我们介绍了什么叫“慕课”什么叫“混合式教学”，让我印象深刻的是余院长向我们介绍的一种非常前沿的“翻转课堂”，翻转课堂改变了传统课堂知识“学习在课堂，知识内化在课后”的模式，实现了“知识学习在课前，知识内化在课堂”的高效模式。最后余宏校长还教我们如何制作“高大上”的微课，令人耳目一新。 　　12月26日上午，来自江苏盐城市第一小学教育集团的丁庆军校长给我们带来了《口语交际教学策略及应用》的讲座。丁校长认为口语交际作为统编教材中比较难教的内容，老师在教的时候应多研究课标、多研究教材、多研究学情。最终能够让学生在课堂中学到的交际习惯、交际礼仪、表达应对能力等迁移至实际生活的交往中去。从而形成学生终身受用的素养，为学生的幸福人生奠基。 　　12月26日下午，号称打遍天下无敌手的“江湖师爷”——吴志群老师给我们带来了激情四射的《红色经典诵读》。整节课没有华丽的PPT，只有一遍一遍的诵读，老师一字一句的指导。春风化雨，润物无声。三个小时的学习我们都感叹太短，真希望吴老师的课堂能上的久点再久点…… 　　12月27日上午，来自豫章师范学院文化与旅游学院的涂巧慧教授给我们带来了《有语文味小学语文教学设计》的讲座。涂教授用了大量的课例告诉我们如何设计导入、初读、精读、拓展等教学环节。新颖的设计让我们大开眼界。 结业、文艺汇演 　　12月27日下午，豫章师范学院“国培计划（2020）”江西省中小学教师访省内名校培训班举行了隆重的结业典礼，一百多名名小学语文教师齐聚一堂参加了此次活动。 正值元旦佳节来临，典礼结束后，元旦汇演也拉开了序幕。来自不同县市的老师们排除万难，利用平常的课余时间积极训练，只为了今天在台上的精彩绽放！瞧，努力认真的老师们真美！ 　　走进国培,聆听专家的讲座,汲取名师的精华,这样的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对教材教法有了更新更全面的认识。我将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情,把学到的理论知识应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教育观念,发挥教师的人格魅力。以梦为马，牢记使命，做快乐老师，教快乐学生，诗意行走一路芬芳！ 图文：廖可审核：黎小慧审定：邱玮