凝团队精髓，促教师发展——记2020年宜章县教师培训团队培训

邓绚珂

一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘。教师，是美的耕耘者，是美的播种者。 　　2020年12月26日—27日，在这冬日的暖阳中，县级教师培训团队111名教师相聚在县教师进修学校报告厅，用饱满的热情迎来了一场培训提升盛宴，随着隆重的开班典礼召开，为期两天的第一阶段线下集中培训随之拉开了序幕。 同频共振，凝聚共识 　　开班典礼由教师进修学校主管培训谭兰霞副校长主持，县教育局肖晋副局长、人事股肖明科副股长，县教师进修学校彭胡雄书记作了重要讲话。 大家一致肯定培训团队是一支层次高、专业强的高质量师资队伍，接着以成立培训团队的初衷、背景、作用及意义为依托向所有成员提出殷切希望：希望大家以自身为榜样，积极争先创优，稳固扎实的功底，不断充实自己，提高自身素养，引领、辐射身边的同仁。 最后，对下一步工作提出了具体的意见和要求，为开创我县教育工作的新局面指明了方向。 “干货”满满，精彩纷呈 本次集中培训内容丰富，形式多样。通过专题讲座、案例分析、任务驱动、专家指导、现场观摩、小组及个人评比相结合等方式进行，多方面、多角度、深层次的挖掘资源，达成学习目标。 　　教育局肖晋副局长、肖明科股长为教师团队各组成员颁发聘书。 语言表达，绝妙之极 　湘南学院滕丽教授作了《语言表达技巧》讲座，内容浅显易懂，简洁明了，让我们深刻感受到了语言表达艺术的魅力和技巧，同时老师还现场朗诵了不同特点的作品，她那抑扬顿挫、饱含情感的朗诵将教师个人的语言专业素养表现得淋漓尽致，也深深的打动了我们，直击在座每一个人的教育心灵，为语言艺术的魅力所折服。 信息技术，推波助澜 　芙蓉学校电教主任谷继岗老师的讲座《培训师必备三项极简技术》，为我们解读了《教师信息技术应用能力2.0提升工程》文件，提高教师在线教学能力，让教育信息化教学成为常态化的教学。 　　谷继岗老师指出：新课改背景下要求教师应与时俱进，作为教师团队培训者更要适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化，教学与信息技术的深度融合，实现教学相长，才能在教学之路上相互作用，推波助澜。 　　谷老师为我们慷馕相授，授课风格幽默风趣，大家在轻松的氛围里收获满满的“干货”。 三思而“七”行 　　市教师发展中心罗海娟主任在《三思而“七”行》讲座中说到：空杯心态，所谓空杯心态就是学习的心态，即内化知识再传输出去的过程。做为一个培训师来说，学习与持续学习是一切行动的核心，只有自己的知识储备丰富，才能将知识内化为自己的经验，学而思，思而行，最后转化为实践进行输出。在培训过程中，学员是主体，知识的领会取决于主体的接受程度，培训师是客体，在培训过程中起到引导作用，帮助学员有效的接受到知识，为学员提供条件信息，提升学员达到适应岗位提高能力自我发展的目标。 　罗主任强调“创新”理念，主张新建构主义“以人为本，先武装自己，再教育他人”，优秀的人才能教出更优秀的人。 小故事，大道理 　　省教师发展中心国培办黄佑生主任的《讲好你的故事》的讲座向我们传递了“故事”的力量，作为一名培训师，讲故事是常用的授课方法之一，只有讲好故事，才能给学员更好地代入感，从而提升培训效果。 　　专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印刻在我们心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。 分享交流，经验内化 　　直击现场，亮点纷呈，不同学科的学员精彩呈现：有趣的团队建设游戏、感人的成长故事、精彩的学员点评，8分钟的“实战演练”，使培训现场热闹纷呈。盈盈笑意，有着说不出的亲切与默契。 　　群策群力的讨论模式，聚集集体智慧，大家共学习，共成长。 　　习总书记说过：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。 本次宜章县2020年教师培训团队第一阶段线下集中培训活动在冬日暖阳里圆满落下帷幕，让我们怀揣这三日满满的收获，不忘初心，砥砺前行！ 摄影：王良勇编辑：邓绚珂、肖婷审核：余国平