<p class="ql-block">2020年12月27日</p><p class="ql-block">公益活动第11期</p><p class="ql-block">活动名称:甲骨文与中华古诗词之美和演讲口才</p><p class="ql-block">活动时间:每周日上午8.20--9.20 9—40……10：40</p><p class="ql-block">活动地点:小博士书店（明诚国学堂内）</p><p class="ql-block">主讲老师：年晓清老师</p><p class="ql-block"> 季红霞老师</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">今天学生家长志愿者共有18人。</p><p class="ql-block">课程小结：</p><p class="ql-block">今天课前季老师带着同学们请书和静坐</p><p class="ql-block">第一节课结束前季老师带着学生活动筋骨，教同学们手语舞《听我说谢谢你》</p><p class="ql-block">1：尊师重道，提起感恩心和恭敬心，敬拜孔老夫子和字神仓颉。</p><p class="ql-block"> 2：静坐，静能生慧，慧能生智，让浮躁的心安定下来。</p><p class="ql-block"> 3：学生要知道的礼仪</p><p class="ql-block">今天学习的礼仪是怎样文明用餐</p><p class="ql-block">我们为什么要学礼，不学礼，无以立</p><p class="ql-block">4：简单复习了一下上周甲骨文课（韦编三绝），今天学习的甲骨文慧画是《卞庄子刺虎》传承汉子文明 弘扬中华文化</p><p class="ql-block">5：回顾自己上周的回家作业，听同学分享幸福的味道，一位家长也分享了收到孩子给自己倒水喝和一生声妈妈你辛苦了，脸上洋溢着喜悦的心情，听到这些我心里也被暖到了。</p><p class="ql-block">6：回家作业，父母无时无刻不在关怀着我们，让我们来看看一天当中，我们能为父母付出什么？</p><p class="ql-block"> 今天的作业</p><p class="ql-block">回家拥抱爸爸妈妈，说声我爱你，下周分享感悟和收获。</p><p class="ql-block">第二课：演讲，今天学习的是上台的前的行走站，，年老师让学生们</p><p class="ql-block">今天是讲故事</p><p class="ql-block">唱歌可以感动人，但演讲可以改变人。</p><p class="ql-block">拳头可以击碎人的骨头，而语言可以穿透人的灵魂。</p><p class="ql-block"> 同学们勇敢挑战自我 超越自我 ，感恩小朋友们的认真努力[玫瑰]你们都是最棒的[强][强][强]</p><p class="ql-block">今天的氛围非常好。</p><p class="ql-block">看到学生们的学习有成长进步，非常非常开心，有的通过上台自我介绍，声音大了人也自信多了，还有的甲骨文绘画画的越来越好看了，你们都是最棒的，让我们一起学习一起成长。</p><p class="ql-block">感恩家长们的陪伴，孩子们真幸福，也非常非常感恩大家支持一起学习，感恩大家的每周的陪伴。</p> <p class="ql-block">学生立志文我立志，我发愿：我相信，我是一个对世界，对祖国，对大众有益的人。我相信，我是一个爱学习的人，我是一个上课认真听讲，努力完成老师交给我的学习任务的人。我相信，我是一个上课积极回答问题，表达能力清晰的人。我相信，我是一个勤俭节约，珍惜粮食的人。我相信，我是一个爱护动物，珍惜生命的人。我相信，我是一个心胸宽广，性情平和，不发脾气的人。我相信，我是一个有大爱心的人，我是一个爱祖国，爱世界，爱自然万物的人。我相信，我是一个感恩的人。我感恩老师，感恩父母,感恩爱我、帮助我的人。我是一个感恩一切的人。我相信，我是一个充满智慧，充满正能量的人。</p> <p class="ql-block">学生立志文》，这里边的内容，这是所有人的一个人生的最基本的目标；也是所有人，为人处事的一个最基本的准则、标准。</p><p class="ql-block">这个学生立志文呢，不仅仅是孩子和学生需要读、需要立志，我们成人也需要读、需要立志。</p><p class="ql-block">咱们现在全国都在推广学习《弟子规》，大家知道《弟子规》了，那是做人的行为规范、日常的行为规范。那《弟子规》我们成人很多人都没学明白，都不懂，都不知道，那怎么去指导孩子呢？所以说《弟子规》是一个全民教育的素材。</p><p class="ql-block">那么我们的《学生立志文》也是这个样子的，不单是给孩子立志，我希望所有家里有孩子的，有学生的家长家人们，你们每天要和孩子一起，来读诵《学生立志文》</p> <p class="ql-block">卞庄子想要去刺杀老虎，旅馆里的小二制止他说：“两只老虎正在吃一头牛，当它们吃的时候一定会争夺食物，争夺食物一定会打斗，而打斗的结果是大的老虎受伤，小的老虎死亡，这时候你再去刺杀受伤的老虎，一个举动一定得到杀死两只老虎的美名。”卞庄子认为他说的对，于是就站着等待老虎争斗。过了一会儿，两只老虎果然打斗起来了。大老虎负了重伤，而小老虎死了。这时卞庄子朝那只受伤的大虎刺去，一下子果然获得刺杀两只老虎的功劳。</p> <p class="ql-block">《史记·张仪列传》：“卞庄子欲刺虎，馆竖子止之，曰：‘两虎方且食牛，食甘必争，争则必斗斗则大者伤，小者死，若从伤而刺之，一举必有双虎之名。’卞庄子以为然，立须之。旋两虎果斗，大者伤，小者死。庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。”</p><p class="ql-block">启示：</p><p class="ql-block">同样一件事情，由于掌握的时机、处理的方法不同，会得到完全不同的结果。这则寓言告诉我们：只有善于分析矛盾，利用矛盾，把握时机，有智有勇，才能收到事半功倍的效果。</p> <p class="ql-block">认真学习的样子</p> <p class="ql-block">第一节课结束季老师带着学生们学习手语舞</p> <p class="ql-block">积极回答问题的同学</p> <p class="ql-block">勇于夸出第一步[强][强][强]</p>