探索记忆规律,创建快乐学习——记八角第二小学五年级“记忆小达人”心理健康教育课

冬韵

<p class="ql-block">  伏尔泰曾说:人,如果没有记忆力就无法发明和创造。记忆是人脑发展过程中非常重要的一部分,为了让学生们轻松掌握学习记忆规律,培养学生良好的记忆品质,助力学生轻松快乐的学习。开发区八角第二小学五年级级部开展了以“记忆小达人”为主题的心理健康教育课。</p> <p class="ql-block">  给你20秒的时间,你能准确的记住一个手机号码吗?看看这些孩子们的表现吧!瞧,他们这努力思考认真记忆的样子,似乎要把这11位数字牢牢地刻在脑子里。</p> <p class="ql-block">  在一场脑力运动体验尝试之后初步激发了学生们的记忆兴趣。为接下来的记忆闯关奠定了基础。看同学们热情高涨的探索着尝试着!</p> <p class="ql-block">  朵拉小朋友的探险之旅要开始了,记忆树、记忆河、记忆山三个关卡都已经做好了迎战的准备</p> <p class="ql-block">  首先是整理行李,可是要带的行李真是太多了,朵拉很怕自己会记不住,于是,机智的同学们给她进行了整理归类,经过缜密的梳理,朵拉再也不怕忘记带行李了。</p> <p class="ql-block">  顺利通过记忆树的朵拉接到一个任务,必须用以下词语串联起来,编一个异想天开的小故事,才可以通过记忆河。于是孩子们仁者见仁,智者见智,用自己的创造出一个个生动有趣的故事,不仅仅锻炼了孩子对于记忆方法的运用,更成功培养了孩子的自信心与成就感。</p> <p class="ql-block">  在孩子们的世界中永远有着意想不到的惊喜,小小的脑瓜里潜藏着伟大的智慧,最后一站终极密码的通关更是让人大开眼界。在30秒钟的时间中,五年级一班的孙梓晴和五年级二班的王瑞林同学分别通关,引得课堂上掌声连连。</p> <p class="ql-block">  在同学们的期盼中,终于到了“记忆小达人”记忆方法大揭秘环节,同学们专心致志的听着,默默地往心里记着,谐音记忆法,顺序记忆法,黄金时段记忆法、艾宾浩斯遗忘曲线等等,同学们听得不亦乐乎。记忆是枯燥的,但是一旦掌握了记忆的方法或将要记的知识和有趣的事情联系起来,我们的记忆便会事半功倍。</p> <p class="ql-block">  通过这堂课,引导学生们认识到记忆在学习中的重要性,并掌握了一些有效的记忆方法,增强了记忆效果。整堂课上,同学们积极参加,体验充分,畅所欲言,收获满满,希望大家能将这些方法运用到学习、生活中去,成为一个个优秀的“学习小达人”!</p>

记忆

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五年级

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教育课