<p class="ql-block"> 今天（12月27日）是一个风和日丽的好天气，也是2020年的最后一个周日，海南石花水洞地质公园迎来了儋州市第一中学初二年级的同学们，开展他们期待已久的研学活动。这次的研学活动，是名副其实的“游”和“学”的综合之旅，不仅有神秘的洞穴奇遇，内容丰富的研学课程，还有全新的游乐项目。以游兼学、学游相济，旨在给同学们带来一场充满欢乐和趣味的学习之旅。</p> <p class="ql-block">▼出发前在学校合个影～</p> <p class="ql-block">▼老师讲旅途中的注意事项。</p> <p class="ql-block">▼出发啦！</p> <p class="ql-block">▼到景区啦，对未知的旅途充满好奇。</p> <p class="ql-block">▼老师签到并领取资料。</p> <p class="ql-block">▼景区为同学们准备研学清单，用于学习结束之后的知识回顾总结。</p> <p class="ql-block">▼和小伙伴来一张帅帅的自拍，开启今天的旅程吧。</p> <p class="ql-block">▼同学们在景区门口合影。</p> <p class="ql-block">▼进入景区之前记得测体温哦，防控疫情，从我做起！</p> <p class="ql-block"> 所谓“不登山，不知山高；不涉水，不晓水深；不赏奇景，不知景之绝妙”，所以为了让同学们自己体验、观察与互动，景区将安排专门的研学辅导员带领学生展开研学活动，其中研学课程主要分为两大板块：地质学和蝙蝠研学。石花水洞是目前我国成功开发的纬度最低的天然溶洞，是喀斯特地貌的经典呈现，还有溶洞里的地下河静谧清澈，所以研学课程会围绕与其相关的地质学的知识进行讲解，主要包括一些基础概念的解读和部分知识的延伸，蝙蝠研学则是关于溶洞内生活的神秘生物—蝙蝠。课程以科学实验为载体，结合探究式学习方法，神奇的科学实验现象、显微镜下的世界等等，让同学们游有所学，学有所思，思有所解，每一步都有辅导员对景区每一处景观和动植物的趣味解说，对同学们疑问的耐心答疑，和实验探究环节的悉心指导。</p> <p class="ql-block"> 石钟乳、石笋、方解石晶花、文石花、卷曲石…仿佛走进一个巨大的保险柜，每一块石头都“价值连城”，同学们纷纷感叹大自然的鬼斧神工。</p> <p class="ql-block"> 英岛石林分布约4000平方米的，是离散分布数十座孤立的石牙（石柱）。它们顶部较为圆浑，柱身也比较圆滑，在形态上有别于云南石林，属于埋藏行石林。</p><p class="ql-block">▼同学们在石林处合影。</p> <p class="ql-block">▼同学们观看研学视频。</p> <p class="ql-block"> 蝙蝠有没有毒、是胎生还是卵生、为什么倒挂着睡觉等，它有多重、吃什么？还有关于溶洞的问题，关于其他动植物的问题，带着这些疑问同学们来到了研学实验室，近距离考查和研究。</p> <p class="ql-block">▼仔细观察蝙蝠标本。</p> <p class="ql-block">▼景区辅导员指导同学们做实验。</p> <p class="ql-block">▼认真记笔记，棒棒的。</p> <p class="ql-block">▼同学们在近距离观察榕树，景区榕树较多，且不同品种有不同的特征。</p> <p class="ql-block"> 随后，课程告一段落，同学们返回石林景区处进行素质拓展活动。</p> <p class="ql-block">▼同学们在辅导员的带领下体验儋州调声。</p> <p class="ql-block">▼整队啦，接下来要玩什么游戏呢～期待。</p> <p class="ql-block">▼热身活动。</p> <p class="ql-block">▼和同学们在一起的时间就是开心的时间。</p> <p class="ql-block">▼小小的游戏蕴含大大的智慧，团队合作很重要。</p> <p class="ql-block">▼接下来到了同学们展示个人才艺的时候了～</p> <p class="ql-block">▼正在表演节目的同学，多才多艺赢得同学们阵阵欢呼。</p> <p class="ql-block">▼一个游戏让同学们感受到集体力量的强大，每个人都贡献一份小小的力量，这些力量汇聚起来，软软的绳子上都可以供人站立。</p> <p class="ql-block">▼老师也一起感受集体的力量！</p> <p class="ql-block"> 你们的笑脸就是我们的使命。于景区而言收获的是一张张灿烂的笑脸，而同学们收获的不仅是知识，还有荣誉感和成就感、勇气、力量、自信。</p>