以检查促规范，以规范促提升——石桥镇中心小学期末作业大检查

晴朗

本学期已临近期末，按照学校工作安排，由教导处牵头，语、数、外三个组在组长的带领之下进行了为期两天的作业检查。 　　俗话说：“细节决定成败，态度决定一切”。作业在学校中是最常见到的，最容易接触到的，却也是最反映问题的。从这一份小小的作业中，我们不仅可以了解到学生的学习情况，对知识的理解程度，还可以知道学生对待学习的态度是积极的还是消极的。从作业的批改中也可以知道一位老师的教学态度。 　在检查过程中，检查人员认真负责，对批改次数、批改时间、批改评语、错字纠正、批改质量、作业量、作业书写等方面为检查主要内容，对每个班的学生作业进行认真翻阅、查看，并将检查结果及时填写在作业检查评价表中。最后汇总各项检查的结果进行评分。 　　这次作业检查不仅展示了老师在作业批改方面的认真态度，也将我们老师平时忽视的地方呈现了出来，为以后的工作提供了方向。一份份优秀的作业不仅让孩子们看到了很多书写工整的作业，更能通过对比认识到自身的不足，有了努力的目标。   现将这次作业检查总体情况总结如下：（一）好的方面1、大部分老师作业批改及时细致，格式规范，标记符合作业批改要求。2、对于学生作业中的错误能让学生及时订正。错批漏批的情况很少。3、对于学生习作中的佳词美句能圈画出来，而且在特别精彩或疑问处还加以眉批，肯定其成绩。4、能给学生的作业写一些鼓励性的评语，既肯定学生的成绩，也委婉地指出存在的不足，帮助学生找到解决的方法。（二）不足方面1、有极少老师作业批改欠细致，错批、漏批的情况还存在。对于学生订正后的题目，老师没有及时打上钩，给人的错觉就是老师批错了。2、居于学科特点，有的学科作业量比较少，练习的次数少，达不到巩固的目的。改进意见：1、各学科老师要认真把好学生的作业关。督促学生完成好各项作业。针对不同学生采取不同措施。对待学习态度不够认真的学生，要有恒心，要紧盯不放。对待学习有困难的学生，要有耐心，不厌其烦。2、要做好考前计划，精心挑选习题，多练更要巧练。 　　教学常规工作，一定要在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。通过这次认真细致的检查，促进了学校的教育教学工作，同时也促进了老师们对教学常规工作的进一步落实，真正达到了以“以检查促规范、以规范促提升”的目的，使学校的教学工作再上一个新台阶。 　　本次期末作业检查既是教学工作的"大阅兵" , 又是教师业务的"大比拼" , 也是期末工作的"大收官"。考在一时 , 练在平日。只有一次次用心的书写 , 才能达到量的累积 ; 只有一笔笔认真的批阅 , 才能达到质的提升。愿我们能不忘初心 , 继续前进 , 写出人生精彩 , 阅出尚小未来! 石桥镇中心小学