“磨蹭的娃”,“催促的家长”—207班家长有办法

邬米洋妈妈

<p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 不催---不动</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 小催---小动</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 吼着催---才动</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 快点吃饭,快点写作业,快点刷牙,快点睡觉......甚至快点玩。这样催促的场景,对大多数父母来说并不陌生,大人总是希望孩子按自己的想法,自己的节奏行事,其实这都是做父母自身的焦虑,将这些焦虑转嫁倒孩子身上时,伤害就不知不觉发生了。</span></p><p><br></p> <p><i style="color: rgb(255, 138, 0);">   我们盼望孩子做事情收放自如有效率,事与愿违时,正确的方式方法尤为重要。207班家长们的感言很智慧,也值得我学习</i></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">金添妈妈:</span></p> <p>   这个主题真是极好。添添就有“磨蹭”的大问题。文章对“磨蹭”的定义其实是有些模糊的。认真地,专注地,慢慢地,高质地完成一件事,虽然花时多,但“返修率”低,在我看来,这不能称为“磨蹭”,这是一种严谨。而我们日常说孩子“磨蹭”,大体还是指文章后半部分所说的没有时间观念,注意力不集中等问题。因此,我觉得还是要客官地去判断孩子“磨蹭”的根源:是孩子做一件事投入其中,讲求质量,那我们应该学会站在孩子的时间轴上等待。是坏习惯或能力不足导致,就应该有方法地跟进训练。这样的训练不会是一蹴而就的,需要恒心也要把握原则。</p> <p>   曾经也因为添添吃饭玩玩具,倒掉过他的饭菜;也因为作业启动慢,罚他加倍做;也因为喊他洗澡迟迟不动而取消洗澡环节,直接让他脏兮兮地上床睡觉……但事实上,从一年级到二年级,尽管老母亲每天一样地捉急,回头看,还是能看到孩子一点点在变快的。所以,除了习惯问题,客观的年龄所处阶段的能力也是部分原因。添添一年级开始我会允许他一个人下楼玩,给他戴个手表,告诉他数字到几了,就要回家。起初的结果总是整个小区都响彻着我喊添添的声音,因为他压根没看住时间。但是不能因为他一次两次没按时回家就放弃这样的做法。现在二年级了,添添每次下楼玩耍,都能在规定的时间点准时按响回家的门铃。在学习上,添添依然不独立,过度依赖,一会会就叫妈妈,导致磨蹭,花时多。最近我们也有了约定——“闷声不响做事”。要求添添在开始做一件事情后就不能中断,不能叫妈妈,不能做其他事。以前他练琴弹完一段必叫妈妈,现在偶尔开口要叫,自己会想起来,对自己说“哦,闷声不响做事”。写字时想跟我说话,发现我不理他时也会反应过来要“闷声不响”。如果孩子纵向有进步有变化,那我想就给他时间,用正确的方法引领,慢慢等待吧。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">孙畅妈妈:</span></p> <p>   家有熊孩子,生活中难免会让我们抓狂上火。特别进入小学后,做事不着急,磨磨蹭蹭,没有什么时间观念,往往成了亲子关系紧张的导火线。</p><p>我们家布仔,一个有主见,做事按自己节奏,有时有点“轴”的孩子。在弹钢琴这件事上,有一段时间表现得特别明显。开工慢,找各种借口拖延,为此经常挨训,结果他的情绪低落,我们也跟着急上火!后来我们不断调整,和他沟通,慢慢调整他的状态。目前看来,他还是愉悦地接受每天“摸琴”的生活。</p><p> 1.了解孩子的内在想法。有时孩子磨蹭拖拉,可能是不懂或者抵触的一种表现。每当新学曲子时,他会有畏难,需要我们在边上给予鼓励。过了关卡,我们就比较在意他弹琴的状态。</p><p> 2.和Ta建立做事的规则。无论是弹琴还是作业,布仔一般进行“40+15”分钟模式。一旦他有对玩的期待,就会有努力完成该项目的动力。</p><p> 3.有意识地关注他的动态。平时努力克制用“吼”,观察他的动态。一旦有进步不吝啬肯定,让他有自我管理后获得成功的喜悦。</p><p>过程有监管,结果有评价,会让孩子的那点小磨蹭有所收敛或者改变。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">邬米洋妈妈:</span></p> <p>   孩子经常在大人的催促之下完成任务,那么这个孩子的自律性肯定很差。因为他是以大人催促的次数和发火的程度来判断该不该起床。以大人催促的音量和眼神来判断该不该写作业,该不该整理玩具了。一旦大人不在旁边催了,他就觉得时间还没到。孩子速度慢,也不一定是磨蹭,是焦虑的家长心太急,我们不妨试着放平心态,停止催促,耐心等待孩子一个人花了好久才完成的一副小贴画,或是一个人花了很久才叠好的被子。其实没有大人的催促,他们也能干的很出色。久而久之,孩子不需要催了,注意力集中了,独立解决的意识和能力强了,速度也快了。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">潘玮铱妈妈:</span></p> <p>   家有俩只爱磨的小妖精。为了学习,每周都想母慈子孝 ,结果每次都会鸡飞狗跳 。看了分享的文章,自己静下心来想想,真的是孩子们的磨蹭大部分都是我的急躁所致,我的很多负面情绪直接影响到孩子们的做事态度和效率。真该换位思考,多点耐心,多点有效陪伴,和孩子们一起学习一起进步一起成长!</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">周岱伦爸爸:</span></p> <p>   孩子“磨蹭”这个问题,我们家长也应该值得反思的一个问题。最重要的一点,也是最容易忽视的,家长一定以身作则!如果你在吃饭或工作的时候,有看手机电视的习惯,潜移默化的影响着孩子的习惯养成。都说父母是孩子重要的老师,孩子很多不好的习惯都是来自家长日常习惯,孩子都会模仿大人。己所不欲勿施于人。自己做不到的事,怎样强加给孩子呢?孩子也会不服气的。习惯是慢慢养成的,好的习惯受益终身。不仅仅是学习,以后做工作等等做任何事情,都会受益。趁孩子还小,养成好的习惯。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">张昊泽妈妈:</span></p> <p>   孩子磨蹭一方面对时间没概念,另一方面也是因为没计划不知道下一步还有什么要紧的事情要做。比如只要是周一到周五叫一声昊泽起床了,他就立马清醒穿好衣服,因为他知道要去上学了不能迟到,基本没让我催促过。但是周末叫他起床却想偷下懒,可以赖一下床。如果和别人约定好什么时间我发现他会着急会提前去。所以要让他知道自己下一步要做什么会让他不磨蹭。适当的赋予他使命感,我们会问他你今天下午的计划是什么,他会说我先玩一个小时了再去写作业再去弹琴或者什么,我们就给他记时,时间到了就让他写作业,这样不会对突如其来的催促感到反感和不适。计划性才能提高效率。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">陆轩妈妈:</span></p> <p>   最近母子感情因为“磨蹭”这个事正在经历着考验。“拖”成了最近轩轩的代表词,每个星期都会出现各种各样因为拖拖拉拉而产生的问题。于是“吼”在我们家也成了家常便饭……每次吼完都会自己反思一下,其实自己在生活中有时候也会“磨蹭”。针对于轩轩的“磨蹭”方法试了N多种,做的慢玩的时间就减少、拖延时间那么电视就没得看、写字速度慢那就罚多写点……可是每每得到的结果总是事与愿违。看完了这篇文章觉得归根结底是小孩子对时间的概念还不明确,总觉得还有时间,来得及。这周开始家里给他买了个时间管理器,这个作业需要多久完成自己把握时间,什么时候做什么自己来规划好,同时家长也和他约定好了大家一起改掉生活上拖拉的小毛病,彼此监督。希望在未来能够见到一点成果</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">李嘉懿妈妈:</span></p> <p>   磨叽应该是现在孩子的通病,每天跟李嘉懿说的最多的一个词就是“快点”,“速度”,从起床到睡觉要重复无数次的催促。慢慢的发现过多的催促其实并没有用,反而让孩子自己规定时间更有效。比如最近李嘉懿起床前我都会问还需要几分钟可以起床,一般李嘉懿会说下一次闹钟时间(过5分钟),一开始我还不信,但5分钟后闹钟一响果然她自己就起来穿衣服。比如做作业,以前一直是用吼解决问题,大人孩子都很累,后来我也和爸爸商量,还是好好问问孩子的意见,在规定时间内做完可以有奖励,作业顺序也可以自己定,慢慢的还是有改变,现在周末作业氛围开始祥和起来。</p><p> 现在社会节奏很快,有时候家长觉得孩子磨叽,其实是我们自己没有耐心,孩子有孩子的节奏,是我们家长在用大人的节奏要求孩子。耐心是我们需要给予孩子的,多一份耐心,多一份等待,也许孩子们会反馈不一样的惊喜。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">孙锦睿妈妈:</span></p> <p>   最近我正好也在反思这个问题,磨蹭是不是这个年纪段的一种特性,在我眼里,他从早上开始磨蹭到晚上呼呼入睡,他的每一个动作感觉都是慢半拍的,而他就像一个陀螺一样,一直被我鞭策着,不止一次地反思过,这样真的好吗?他会快乐吗?</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">费嘉罗妈妈:</span></p> <p>   磨蹭这个问题,小树到二年级已经有了很大的改善。每天早上基本上都是自己起床,不需要叫。现在对学习有了比较强的责任感,几点到校不迟到等这些对自己也有较高的要求。孩子的时间概念慢慢增强,我觉得家长该做的是引导孩子做好计划。一共有多少时间,在这些时间里有哪些要做的事情。做事情按轻重缓急的顺序。一个劲地催促耗费的是双方的耐心。培养好孩子的责任心,随着孩子成长,这个问题相信会迎刃而解吧。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">诸梓涵妈妈:</span></p> <p>  “磨蹭的孩子、焦躁的父母”是我们家真实写照。但是即使是弄的“鸡飞狗跳”,也改变不了问题的根本,她还是那个慢吞吞,而我只会越来越暴躁,恶性循环......今天读了这篇文章,感触颇深。一、她好像是天生的慢性子,对于我时常的唠叨和催促已经麻木,这时候就需要更多的耐心去教导她,给她多一点鼓励,并肯定她的进步,这比吼她有用百倍。二、培养时间观念。比如告诉她几点开始上线上课,那么你自己看着时间,迟到或者忘记的后果需要自己来承担。三、自己安排计划。作为父母,放手让孩子自己去制定周末计划。作业效率高,空余时间就可以去做自己喜欢的事,她会变得很积极很主动地去完成,这也是驱动力。其实没有磨蹭的孩子,让我们做个耐心的父母!</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">曹格妈妈:</span></p> <p>   这篇导读极具画面感,就像是现实中孩子的慢速度“PPT”播放。看的时候,我不自禁地对照自己的娃:嗯,第一条“起床问题”。这个问题,我家没有。从小到大,没有赖过床,这个事我也很郁闷(哈哈😄)!周末想多睡几分钟,他就在那边大喊“妈妈,我饿了!”</p><p>第二条“吃饭问题”。好吧,现在据他自己说“好一点”了。一年级的时候是用蜗牛的速度扒着盘中的餐。(当然,早餐都是在家快速解决,因为知道我不会等他)。</p><p> 最最关键的第三条“做作业问题”。这一条,我家现在是作业开始前,我一次性跟他说完要求,准备好东西,具体先做哪科,他自己看着办。除了实践作业,其它基本不陪。这里我想说的是,希望宝贝有计划的前提下,要保质完成,要走心。比如读课文,希望做到“眼到、心到、口到”,而不是形式上的。</p><p> 我不能说,我从此不喊“快点”这个词,我希望自己尽量放慢、再放慢,彼此适应,更好地成长。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">沈瑾萱妈妈:</span></p> <p>   上了一年级,磨蹭这个词就像贴纸一样,粘在了娃的身上,每次周末回来总是无数遍的问,你的语文好了吗?英语读了吗?但是她总是不紧不慢的说,我会做的,我这个玩好,我会去做的。总是玩一会儿,做一样,而不是把所有的作业一起完成。对于我来说,我觉得肯定是把所有的作业都做完,接下来可以好好玩玩。但无论我怎么着急地催,她始终有着自己的节奏慢慢完成。其实有时候也不是真正的拖拉,只是我们自己看不惯她的习惯而已,然后就催促她,吼她。这样下来,亲子关系也不好,她的习惯也没因为自己的催促而改变。还是我慢慢习惯她的节奏吧。其实也没有什么所谓的磨蹭,按她的时间,周末都是可以完成作业的。只是我们自己着急而已。过程对她来说很重要,她是慢慢的,她要 一步步的,我们想要的结果,不是我们急,就能得来的。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">范羽丹妈妈:</span></p> <p>   在家反正各种磨叽,喊她根本当成听不到。吃饭叫几次才会慢慢吞吞的过来,就算过来了也没吃几口就说吃不下了,说起做作业的时候真的是她各种理由,上厕所啦,喝水啦,反正能拖一天是一天,记得有次急火攻心了,拿起架子鼓棒就揍了,手臂上青了三个星期,打完就后悔了,自己眼泪都掉出来了。她也根本没有因为我打她去改变,而且变本加厉的不听话,刘老师也非常细心发现了这个问题,找我谈了,我也开始反思自己的问题,改变态度,任何事情跟她商量着去办,让她自己去管理自己的时间,安排好作业时间和玩的时间。这几个星期下来感觉慢慢在改变了,至少不会再像以前那样一拖再拖,星期六的下午基本上都能全部完成、教育孩子,真的从来不是比拼力气与音量,而是依靠耐心。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">沈志远妈妈:</span></p> <p>   在家一看电视,一玩玩具就喊一百遍都听不见,有时候喊他洗手吃饭都要磨蹭半天,做作业就更不用说了,有时候喊几遍脾气就上来了!其实静下来想想,我们大人平时上班没办法,有时候周末休息也难免睡个懒觉,也喜欢赖床,也会磨蹭半天,所以我们还是要耐心对待孩子,特别是态度上,要以商量的口气,不能命令的口气,更不能打骂孩子,你的态度决定孩子的心态!希望宝爸宝妈们能克服困难,齐头并进!</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">马宇涵妈妈:</span></p> <p>  首先感谢好爸妈学院推送的每一篇好文,让我们受益匪浅。其次,我想夸一夸孩子在“磨蹭”这方面让我自我感觉良好。记得上星期五接娃的时候。孩子看到我就开心的跟我说:“妈妈,我在学校已经把周末数学口算作业都做好了,张老师都批改好了!”看着他兴高采烈的样子我也心满意足的笑了。虽然,正确率和学习质量还是有待加强和提高。但是没关系,孩子我们慢慢来,一步一个脚印,踏踏实实。我们相信你,通过自己的努力成为更优秀的自己。孩子,希望你心中有梦,眼里有光,成为一个积极向上,可爱善良的人。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">屠悦玥妈妈:</span></p> <p>   每天早上都在为她的磨蹭而抓狂,从孩子起床、穿衣、洗漱、吃早饭、出门上学,都是催着快点、快点……感觉自己跟台复读机没什么区别,但即便是催促来催促去,孩子仍还是继续磨蹭,我行我素,每天早上都是急急忙忙出门,踩着时间点进校门。看了文章中解决孩子磨蹭的5大办法,决定下星期一开始尝试一下第4个办法——适当让孩子承担磨蹭的后果,让她尝试一下因自己磨蹭而上学迟到被老师批评。老师批评一次,应该比我催一百次有效。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">陈嘉泽妈妈:</span></p> <p>  看完文章对标一下,乐乐做事节奏是慢的,动作轻悠悠,没力道也不麻利,有时候就只比《疯狂动物城》里的树懒好那么一点点。以前觉得催促甚至吼可以让他快起来,现在看来非但没有变快,反而还造成了很多其他的问题,比如自动屏蔽各种提醒,专注力下降,紧张了会有小动作……如果我家孩子是一只毛毛虫,那么我以前做的就是通过凶巴巴的态度、冷冰冰的语言,敲打他,让他多吃一点、走快一点,不要掉队。这可能只会让他觉得自己是一只不怎么样的毛毛虫。我忘了要想办法告诉他,等毛毛虫们长大了,会变成形状、花色、大小都不一样的蝴蝶,你不一定是最大的、最漂亮的、或者飞得最高的,但你肯定有自己的独特之处。爱孩子,也是需要方法的,家长是需要学习的。好爸妈学院的主题,总能让我们好好反思,并且提供解决办法。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">缪辰哲妈妈:</span></p> <p>   因为“磨蹭”练就了叨叨絮絮的我,内心深处很厌烦自己的唠叨,但孩子的磨蹭又让我忍不住不停催促,唠叨,甚至大声吼,事后又愧疚。周而复始,孩子依然一如既往的磨蹭。甚至感觉孩子已经过分依赖,失去了自信。今天读了这篇文章,感触颇深。 孩子的磨蹭首先改变的必须是父母。正确的引导比催促,唠叨,责骂更有效。反复地阅读体会了5大方法,非常实用,选用2个。首先尝试让小朋友认识,感受时间的概念。已经准备好了手表,做任何一件事情,给他一定的时间限定。 什么时候做什么事规划好。 其次,和小朋友进行一些小比赛,比如说早上起床和姐姐穿衣服竞赛,刷牙竞赛。再准备一些积分卡片,集满多少卡片,进行一些小小奖励。 希望我们全家能一起进步!</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">王乐瑶妈妈:</span></p> <p>   一早起床,"磨蹭"两个字在脑海中挥之不去,每天从起床那一刻,让她看钟,已经过了10分钟了,还没穿好,能不能快点?要迟到了,再过5分钟,还在穿衣服,天天早晨像打仗一样。但即便是催促来催促去,孩子仍还是继续磨蹭,每天早上都是急急忙忙出门,踩着时间点进校门。感谢家委会分享这么好的文章,让一个急性子的妈妈👩"看到文章后,找到方法方式。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">闻浩铭妈妈:</span></p> <p>   孩子磨蹭,就会忍不住的催,忍不住的发火,最终的画面就是家长成了老虎,孩子成了小兔,最后又以孩子的眼泪收场,但是什么事情也没有改变。事后再看看孩子,内心就会为自己刚刚的行为自责,自责自己用自己的标准要求孩子。这种状态在一年级的时候时常上演。现在孩子对时间有点概念了,磨蹭有所改进,但是还是会时不时的要催促下,看了好爸好妈学院分享的这篇文章后,找到了更多解决磨蹭的好办法。家长也是需要反思和学习的,希望能和孩子一起努力,一起进步!</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">丁子浩妈妈:</span></p> <p>   催起床、催睡觉、催学习、催出门、催吃饭……我们家长催得如此心力交瘁,孩子却仍是“皇帝不急太监急”。上二年级后比一年级时改变不少,吃饭起床向来不用管,可在学习方面就没那么自觉了,以前说好写作业可过了好久也没动静,心急的我心里的火蹭蹭的往上窜,忍不住就会吼,吼完又后悔,他还来一句我只要把作业做完了不就好了吗。是啊,我反思是不是自己太着急了,在不断提醒孩子快的时候,我是以大人的节奏在要求他,而且还没效果。于是跟他谈,每周回来让他自己安排我尽可能不催,表现好有奖励,事实证明比吼有效果。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">陆囝囡妈妈:</span></p> <p>   从什么时候开始,我的娃学会了自己吃饭,自己洗澡,自己起床。也从那个时候,我发现她吃饭磨叽,洗澡拖延,起床磨蹭。每次,都要靠再三催促和大声吼叫,才能收效甚微的提高一点点点效率。研读了这篇文章,我突然反思,或许不是我的娃磨蹭,而是她还在成长,在学习。这是她从“会”到“精”的一个过程,我不该用成人的标准来衡量她,而应该学习怎么陪伴她成长,耐心相处,静待花开......</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">冯浩辰妈妈:</span></p> <p>   看了好爸妈学院对于“磨蹭”的诠释,幡然醒悟。原来问题不一定在孩子身上,是我们家长要求孩子和我们同频道,是我们在带节奏,但是缺忽略了孩子的天性和内心。想让孩子有改变,要从自身的感同身受,去努力和孩子同步。我和妞妞之间的模式,是我习惯性的为她规划好一天的事情。以后我会让她自己安排。 有一些小细节可以和大家分享。</p><p> 1,让孩子和计时器赛跑。在规定时间内,让孩子自己去计划安排,让他们有紧迫感,家长不需要过多干涉,这会比我们直接催促有效果。</p><p> 2,为孩子提供适当的奖励。如果孩子打败了计时器,应该给予适当的奖励。可以带孩子去做一些有意义的事,并不一定是物质奖励。</p><p> 3,正面鼓励催促。相信如果一个经常被鼓励的孩子会比一个经常被责备的孩子更有自信心。我经常会先肯定妞妞,她能够自己独立完成这件事。就算是催促,也可以是正面引导催促,而不是责备性质的。语言的艺术博大精深。同样一个意思,用不同的语气和表达,效果也完全不同。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">陆金妮妈妈:</span></p> <p>   自从有了娃之后,家长们终于发现,孩子们磨蹭起来真的比蜗牛还要慢。这表现在:晚上多次催促不肯睡,早晨提醒不肯起,吃饭慢嚼久吞咽,作业下笔难成行……在紧张的学习生活中,父母如何帮助孩子“跑起来”就显得尤其重要。妮儿从小在她的潜意识里就认为“我慢慢做,会有人来帮我的”,自从住校开始,虽然在大人眼中磨蹭的习惯还有待改进,但比之前已大有改善。其实我们可以帮孩子制定详细计划,也是将时间合理利用的一个过程,确保高效率的完成特定的事情,事后并要进行有效的评价。平时也要多鼓励和奖赏,一味地责备往往适得其反,严重的还会产生叛逆的性格。作为家长也要收起狂躁、焦虑的心,我们不妨给孩子多一些耐心,肯定孩子的努力和进步,静待种子发芽开花!~</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">吴汐妈妈:</span></p> <p>   不知道从什么时候起,孩子的磨蹭,我的河东狮吼就成了家里的常态!上幼儿园时,从早上起床穿衣服刷牙洗脸到吃早饭背上书包上学,连上车下车都是慢动作,看了我心里那个着急啊,抓狂啊!到现在上小学了还是老样子,吃饭时磨磨唧唧,一口饭在嘴巴里半天也不嚼也不咽;做作业时,她时不时的叫妈妈,妈妈,妈妈,不是想上厕所就是问你一些无关痛痒的事情,对于急性子的我实在是忍不住要暴躁起来,我就是认为她是为了不想写作业而找借口!但事后冷静下来也会反思,是不是自己太没耐心太急躁了。看了这篇分享的文章,才知道原来不是只有我家孩子有这个毛病,这是孩子的必经之路,也是她的成长过程吧!作为妈妈,我觉得我应该尽量收敛我的脾气,磨蹭不是孩子的错,是家长没有用对方法。其实仔细想想,有时给她一些奖励或鼓励时,她吃饭也会稍微快些,写作业也会稍微认真些。在自己“温柔”对待她时,她很容易能听进去我的话,反之就会越催越慢,还会反驳我,影响亲子关系!适当的跟孩子好好说话,用正确的方法来引导孩子,鼓励孩子是我现下要改变的,希望现在改变还来得及! </p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">蒋旭涵妈妈:</span></p> <p>   现在生活条件好了 生活效率的提高。像我们同龄的父母们在这种高频率节奏中,往往都把我们平时的节奏效率施加给孩子,自己需要工作,抽不出时间,哪怕是挤海绵的一点点时间,要求孩子快速完成,老师指定的任务和作业,其实我们作为家长,缺乏了耐心,心烦气躁,更不用说孩子的心定不下来,还是其实也是缺乏一种安全感,父母平时的浮躁心理和行为,其实也会变向影响着孩子,如果我们回家,把外面疲惫不堪的焦虑放下,放下手上的手机。和孩子好好耐心的呆一起,其实都可以愉快的解决,磨蹭大人何尝不有,工作的压力和时间压力 也想拖一会,说白了,大人心里的浮躁就是孩子占用我们时间太多了,不能干自己喜欢的事情,而我们家长缺乏太多的耐心去引导我们孩子,我自己也何尝不是,对待孩子共同的作业,我们能磨蹭到老师催促的时候,慌里慌张的去完成,磨蹭其实是自我放松和解压的环节,但是对于孩子的磨蹭,我们自己也反思了一下,我们为人父母也深深的影响着自己的孩子,和带动孩子的节奏。 希望我们家长和孩子都共同改进。给孩子一个过程 也给自己一个调节时间 去调整我们的磨蹭</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">杨紫怡爸爸:</span></p> <p>   关于磨蹭这是性格问题:不是小孩子问题:有的人是急性子:有的人是耐性子:做为父母不要什么都要以你的方式来:做什么事我们是看效率:而非一定要按我们大人的方式来就是对的:现在高节奏的社会什么多要快:所以小孩子就是小孩子:我们要用耐性子的方式教育他:引导他:而非一定要快:一定要做最好。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">张甜甜妈妈:</span></p> <p>   孩子磨蹭是家长平时对她管教比较松,不太经常管理她们的时间,这会就应该要抓紧机会好好教育。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">专家语录:</span></p> <p><i style="color: rgb(57, 181, 74);"><u>   龙应台在《孩子,你慢慢来》一书中写道:“我,坐在斜阳浅照的台阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事。是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从容地把这个蝴蝶结扎好”。</u></i></p> <p>   感谢好爸妈学院推荐的文章</p><p> 感谢207班家长们的积极发言</p><p> 作为家长每天循环唱着催催催的交响曲,不如尝试和孩子一起放慢节奏。走进孩子的频道。别对孩子说“快点”,尊重孩子的“磨蹭”。多一些耐心和引导。静等花开。</p>

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