一间教室，一个家

素心

蒋长玲，四川省成都市武侯实验中学语文老师，班主任，成都市优秀班主任，全国新教育榜样教师，她用一个教师的良知，守住一间小小的教室，她用新教育理念，把一间教室雕琢成师生温暖的家。

蒋老师从自身的教育经历出发，讲了自己的班主任专业发展的曲折历程，讲了李镇西老师对自己的引领、助力，她教师发展历程初期的职业倦怠，我们都感同身受。后来遇到李镇西老师，遇到新教育，她就一直在为缔造一间润泽的教室而努力，用智慧和坚持赢得了自己教师生涯的辉煌时刻。

蒋长玲老师向老师们分享了自己是如何从班级文化管理、开发课程等方面入手，最终缔造出一间新教育视角下的完美教室的。她认为，缔造完美教室离不开以下四点：

把教室卫生打扫出来；

把符号系统设计出来；

把班级特色装点出来；

把班级课程开发出来。

班级文化是完美教室的灵魂，是一个班级的使命、价值观、愿景的集中整合与体现。蒋老师从班名、班徽、班歌、班诗、班级文化墙、学生名片、班服等方面入手，分享了如何让学生自主参与、设计、投票、辩论，与学生一起打造一间师生共同的温暖的“家”。

除此之外，她重点介绍了自己在不断探索、追问完美教室缔造过程中所逐步开发出来的班级系列活动课程，分享了如何通过丰富多彩的活动、种植、阅读等活动，把班级文化一点点“活出来”。

从1.0课程到5.0课程，呈现的是蒋老师不断探索、寻求进步的精神，这笔巨大的教育资源，可以让孩子们一点一点的书写独一无二的自己的故事，让班级文化活出精彩，也让班级魂更加凝聚强大。

最后，蒋老师在结束语中说道：“一间教室，一个家，我用一个教师的良知，守住一间小小的教室；用新教育的理念，雕琢着一间不断长大的教室。”宝贵的经验分享、以生为本的教育真心及上下求索的教育热情，深深地触动了在场的每一位老师。

这场思想盛宴，使得老师们进一步更新了教育教学观念，更加坚定了老师们用心关注学生成长、不断探索教育教学改革的热情。