为了弘扬中华民族传统文化，提升学生道德素养，进一步促使广大教师重视写字教学，重视学生良好写字习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生书写水平，活跃校园文化，增强同学们的激情和热情。同时为激发学生口算的兴趣，促进提高学生的口算能力和计算速度，促进数学教学水平的提高，培养学生"正确、迅速、合理、灵活"的口算习惯，2020年12月24日下午，一场别开生面的书法、口算比赛活动在西和小学拉开了序幕。<br> 下午4点整，书法比赛正式开始。本次活动面向全体学生，由香水小学教导处统一规定书写内容和字体，统一时间，统一书写用纸，采取现场书写形式。看！赛场上，孩子们专心致志，一丝不苟。在规定时间里，他们全神贯注地书写比赛指定内容，现场洋溢着笔墨之香、向上之风！瞧，那一横一竖，那一撇一捺，那起笔收笔，足以看出他们平时坚持练习写字的扎实“功底”。一句句精辟又充满经典底蕴的古诗文名句，一个个耳熟能详的词语，映入每一个孩子的眼帘，闪存在每一个孩子的心灵，流淌在每一个孩子的笔端。 同学们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯，所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观，在短短的20分钟内现场完成了自己的作品。<br> 比赛结束后由学校校长、教研组长、大队部、语文教师组成的评委团进行书法评选。评委老师们从写字姿势、书写笔画笔顺和作品效果等方面情况综合评估学生的写字水平。公平公正地评出了各班的前三名，看，各班获得前三名的小选手可开心啦！相信他们一定会再接再厉，再创辉煌！ 经过评委的精心评比，层层筛选，挑选出许多优秀作品，由同学们自己动手，在校园走廊里展览。这一幅幅作品或刚劲有力，或清秀雅致，或整齐平稳，或温婉大气，或紧凑严密，或舒展自然，让大家充分感受到笔尖的文化之美。谁说这不是一种艺术创造呢！课余时间走廊中成为校园内一道亮丽的风景线，作品展前总能看见有学生在那品谈论著，眼里流露出羡慕的目光，脸上洋溢着自信的神情。走进教室就能看见有学生在那临帖，每天练字已成为我校学生的习惯，认真写好字、写一手好字已成为每个学生的目标。 这次活动，不仅提高了学生写字的正确性、规范性和美观性，促进学生养成良好的写字习惯和写字技能，还提升了学生的语文素养，培养了学生的书法兴趣和爱好，同时也提高了学生的审美意识，道德认知。学校将以这次大赛为契机，营造良好的练字氛围，形成写字教学齐抓共管的局面。当然，提高学生写字能力并非一日之功，而贵在持之以恒。我们相信，经过全校师生的不懈努力，我校学生的写字能力一定能迈上一个新的台阶。 短暂的休息之后，四点三十分，口算比赛又在同学们急切的期盼中开始了，本次比赛以年级为单位，各年级数学口算试题由香水小学教导处按本学期教学内容和教学进度进行编制，兼带以前学过的内容，具有一定的灵活性、科学性。按照10分钟口答80道的要求， 按规定时间内做对的题目数量多少评奖，每个班级3名口算小能手，分数相同以速度快，书写工整为优胜者，授予“我是口算小能手”称号。 比赛中，同学们严肃认真，细心思考，工整书写，耐心检查。10分钟比赛时间转瞬即逝，孩子们如约完成。瞧，他们认真计算的成果：六年级的2位同学全部都是100分，四、五年级学生计算能力也很棒！ 本次口算比赛不仅锻炼了学生的心、脑、手的合作协调能力，还提高了学生的心算速度，极大地激发了学生的数学兴趣，培养了学生认真、严谨的学习态度，调动了学生学习的积极性，促进学生基本能力的更快提高。通过这次口算比赛，老师们也认识到了口算教学中的不足。将在以后的数学学习中改进练习的力度和练习的方法，争取把学生的口算能力提高到一个新的水平。相信在西和小学全体师生的共同努力下，通过持之以恒的训练，夯实口算基础，不断创新比赛的形式，提高学生口算能力，培养学生良好习惯。相信我们的口算能力会有更高水平的提升。