以培助长携手前行

马关县南捞乡中心幼儿园

——云南省园长骨干教师培训文山州幼儿园基地2020年园长任职资格培训侧 　　12月的文山，寒风凛冽，但是依然阻挡不了幼教人渴望学习的步伐。园长是幼儿园发展的灵魂，为了提高幼儿园园长的业务能力和管理水平，推动文山州学前教育事业的发展，来自文山、富宁、丘北、马关的70位园长，齐聚文山州幼儿园，开展了为期5天的园长任职资格培训理论集中研修。 　　12月20日下午，班主任蔡顺香老师及工作人员早早到达培训地点迎接学员们的到来，学员们按照疫情防控要求测量体温、佩戴好口罩陆续报到，有序签到、领取资料，学员们个个精神饱满，工作人员工作细致，接下来五天的培训学习值得期待。 破冰活动 　　为了使参训学员增进了解、迅速转变角色，以良好状态进入培训，12月20日晚，班主任蔡顺香老师组织班级破冰活动，全体学员不顾旅途劳顿，报到后积极参与活动，一日破冰，永久融合。 开班典礼 　　12月21日上午08:00开班典礼正式开始，开班典礼由文山州幼儿园王卫红园长主持，文山州教育体育局谢金年副局长出席开班典礼。谢副局长从学前教育教师队伍素质、师德师风、教育理论及城乡差距等多方面对文山州学前教育的现状、存在的问题、下一步打算及目标做出指示，强调幼儿园园长一定要不断提高业务能力、科研能力和管理水平，努力修炼一个园长应具备的良好素养。谢副局长对本次培训活动提出要求，希望学员们珍惜来之不易的培训机会，要求学员们在培训中要认真学习、遵守纪律、注意安全，学有所获。 第一天课程 12月21日上午讲座主题：《面向未来的学前教育》讲座专家：曾莉琼（云南省学前教育知名专家） 曾老师通过国家教育部颁布的相关文件精神，对学前教育三年行动计划和“三个一”工程进行了详细介绍，结合云南省的省情和学前教育发展情况向学员们宣传了学前教育保基本、广覆盖、有质量的要求，强调教育要面向现代化，面向世界，面向未来。社会在发展，时代在变革，面向未来，我们能给幼儿的是什么呢？引发了我们的无限思考：唯有从观念着手，不断转变儿童观和教育观，读懂和理解幼儿、去小学化、回归幼儿教育的原点，我们的学前教育才能真正迈入“质量时代”。（丘北县温浏乡中心幼儿园李芹） 12月21日下午讲座主题:《幼儿区域活动指导策略》讲座专家：孔垂斌（云南师范大学副教授） 孔教授幽默风趣的教学风格、独特的人格魅力，让枯燥的理论学习变得生动有趣。孔教授从区域活动的概念、特点、指导策略等方面向我们介绍了幼儿园的区域活动，从高瞻课程出发，孔教授通过理论的深度剖析、视频案例，让我们更加深入认识了区域活动，并学习到区域活动的指导策略：计划、操作、回顾。我们应该在区域活动中找准自己的定位，将游戏和学习的自主地位还给幼儿，做一个机智的引路人和支持者。通过这次的学习，我们乡镇幼儿园的区域活动也将成为幼儿的乐园和学园。(富宁县花甲中心幼儿园何仙) 第二天课程 12月22日上午讲座主题：《学前教育法规理论与实务》讲座专家：何杰（昆明学院社会管理学院院长） 何教授结合实际案例为我们分析讲解了学前教育法律法规，让我们认识到作为一支具有高素质的社会队伍，学好用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课，在学习的过程中，认识到用法律武器捍卫我们的权益权利显得刻不容缓，教师在享受权利的同时，要清楚的认识到自己的义务，一定要严格遵守所有的道德规范和法律法规，让我们今后用法律知识来武装自己，让自己成为一个真正知法执法的合格的园长和教师，让我们在传授科学文化知识的同时，保护好幼儿的身心健康，保障幼儿的合法权益，使我们的孩子能健康快乐的成长。（文山市东山乡幼儿园贺自艳） 12月22日下午讲座主题:《指南背景下幼儿园一日活动的深度学习》讲座专家: 方志丽（文山州教育体育局教育科学研究所幼教教研员） 方志丽老师从为什么把《指南》的实施融入一日生活之中、怎样把《指南》的实施融入一日生活之中、一日活动的深度学习等方面展开讲座。整个培训都在轻松、愉悦的氛围下进行，学员们与老师积极互动，对每个问题都展开激烈的讨论。其中，方老师还利用国外的多个案例，让学员们充分感受到要让幼儿有深度学习，首先要改造我们的专业知识和专业能力结构，改造我们的教育观、课程观、游戏观和儿童观，以幼儿为本。通过方老师的讲座，我们充分领略了皮亚杰的理念: “告诉不是教育”。幼儿学习是一个亲身体验、感受、操作的过程，学员们纷纷表示，回园后将带领幼儿从原来的浅层学习真正转化为:“玩—记—说—展”的深度学习。（丘北县曰者镇幼儿园姜娟娟） 第三天课程 12月23日上午讲座主题:《幼儿深度学习的实践与思考》讲座专家：王卫红（文山州州幼儿园园长） 王园长给大家讲述了从60年代到二十一世纪个个年代对深度学习的理解，并列举了许多关于深度学习优秀的案例，其中让我们最有收获的是，除了知道深度学习孩子是不是自主的，是不是解决问题的，是不是有已有经验的运用，是不是有新经验的产生，是不是有了迁移的，就是任何深度学习都要有真实的情境做支撑。王园长的讲座让我们找到了去尝试带领幼儿进行深度学习的抓手，那就是学写游戏案例，通过一个个案例的观察、记录和分析，让自己不断去发现和支持幼儿在游戏中的深度学习。 (丘北英吉利幼儿园黎永琴) 12月23日下午讲座主题:《幼儿园班级管理的有效策略》讲座专家：代云华（昆明市第十五幼儿园园长） 代园长从宏观到微观的视角，深入阐释了管理、幼儿园管理、教师团队管理、以及班级管理，幼儿园文化和班级文化的相互关系，让学员们意识到幼儿园科学化、精细化管理的重要性。代园长把自己丰富的管理经验倾囊相授，毫不保留地分享给在座的每一位学员，让我们收获满满！相信学员们返岗后，能够把学到的理论知识运用到实际工作中，不断规范班级和幼儿园管理，不断建设园所文化，进一步提升幼儿园保教和管理水平。（文山春蕾幼儿园王鑫婕） 第四天课程 12月24日上午讲座主题：《构建健康教育运营体系，促进幼儿健康成长》讲座专家：陈燕玲（昆明市人民政府机关第三幼儿园园长） 今天是培训的第四天，陈园长的讲座从主题上就让我们充满学习的欲望，培训中更是满满的干货，陈园长详细介绍了自己园所的实干经验，详细的讲解健康教育运营体系的做法，让我们更充分地认识道幼儿园健康教育的重要意义。陈园长还从保育、营养膳食、科学运动等多方面为我们全面展示了构建幼儿园健康教育体系的宏观认识，也手把手交给我们一些可操作性的方法，如营养膳食的测算、运动中的保育等，为我们回园后进一步规范健康管理指明了方向。（文山华阳幼儿园杨永萍） 12月24日下午讲座主题:《幼儿教师的专业发展职业生涯规划》讲座专家：陆晓燕（文山学院教师教育学院教授） 陆晓燕老师结合幼儿教师职业的发展曲线，结合很接地气又幽默的案例，分析了目前文山地区幼教发展的现状，她分享让我们认识到作为园所领头人，如何去引领自己的团队发展，如何带动教师明确目标，规划自己的职业生涯，作为园长，如何提供平台和机会推动教师的专业成长，又是收获满满的一天。（文山华阳幼儿园杨永萍） 第五天课程 12月25日上午讲座主题：《新时代幼儿园教育科研工作》讲座专家：查明华（文山学院二级教授） 查教授从教研与教育科研的关系出发，带领我们从幼儿园教育科研的意义、构成要素、定位、课题申报与实施四个方面展开讲座，引用多个优秀课题范例带领我们一步步学习。通过查教授的引领，我们充分认识到做科研要求真、求新、求效、求善，选题时遵循新、小、实三原则，查教授的引领让我们受益匪浅，为我们今后做课题指明了方向，返岗后我们要坚持科研兴园、科研兴教，全面提高幼儿园的保教质量。 (富宁县郎恒中心幼儿园吴俊玲) 12月25日下午讲座主题:《关于环境创设与利用对幼儿学习与发展的思考与实践》讲座专家：兰元青（云南省机关事务管理局圆通幼儿园园长）  如果要给兰园长的培训写关键词，我想到的是专业、方向、有趣。如果要给这些词加以形容，那就是雄厚的专业知识、明确的定位和方向、有趣的人格魅力。学习之前，我认识的环创是物化的，墙面高高挂起的装饰、制作精美的教具，费时费劲却无人喜爱。培训之后，我深刻意识到环创不仅只是园所的修饰，更多的还有心理环境的创设。一次蹲下来的安抚，一个简单的拥抱，一句亲切的话语等等叠加，就是打开孩子学习与发展的钥匙。今天我看到了那把钥匙，看到了门后面那个精彩纷呈的欢乐世界，我将用更多时间、更加努力地走向它。（富宁县里达镇牛场幼儿园年明艳） 学员风采课间游戏 　　 　　教育需要交流而实现互相借鉴、共同发展。此次园长任职资格培训活动得到了园长们的高度好评，五天的培训圆满结束，五天里面，得益于培训专家教授的精彩授课，饕餮大餐、左右采获，受益良多，经历了一场深刻教育思想观念的洗礼，更给我们注入了新的动力，接下来我们将认真走好脚下的每一步路，各幼儿园园长纷纷表示要以此次培训会为契机，不断提升幼儿园办园水平和保教质量，推动我州学前教育事业再上一个新的台阶！ ————————————————— 图：蔡顺香（班主任）文：各组学员编辑：李爱（学员）审核：蔡顺香签发：王卫红