携手相连,共创未来—通榆县第二小学校与和龙市学校小学部“双名进校”一对一帮扶项目“点对点”诊断指导圆满成功

悠悠我思

<p class="ql-block">  相约冬季,携手前行。通榆县第二小学校为继续落实国家教育扶贫政策,切实提升吉林省贫困县乡村小规模学校教育教学质量,充分发挥名校长、名教师示范引领、辐射带动作用,按吉林省教育学院中小学校长培训中心要求刚刚顺利完成与靖宇县西南岔学校在12月14日开展为期2.5天的“双名进校”一对一帮扶项目“点对点”诊断指导活动。12月24日又再次发挥辐射作用,与和龙市西城镇和安学校小学部互帮互助,交流学习。</p> <p class="ql-block">  本次活动由第二小学校承办,作为此次活动的引领者,第二小学校刘攀校长非常重视此次培训活动,活动前与和龙市西城镇和安学校小学部王绍东校长主动沟通取得联系,了解情况。</p> <p class="ql-block">  为使培训真实、扎实、有效,刘攀校长在计划靖宇县西南岔小学互助互学方案的基础上又一次制定了具有针对性、指导性的活动方案、帮扶日程表,并扎实推进。</p> <p class="ql-block"> 12月24号上午,第二小学校与和龙市西城镇和安学校小学部利用“腾讯会议”如期开展了“双名进校”一对一帮扶项目“点对点”诊断指导活动启动会。启动会由第二小学校冯平平主任主持,刘攀校长致辞,刘校长和安学校介绍了第二小学校的校容校貌、办学理念、规划了两校今后的发展方向。和安学校小学部王绍东校长也向第二小学校介绍了他们学校的情况。会议第二项,王国宏副校长宣读了指导方案,方案为我们勾画了为期两天半以及更长时间内两校共建的美好蓝图,为两校师生搭建了交流互动的平台,为老师的专业发展和学生的健康成长创建了更广阔的空间。</p> <p class="ql-block">具体培训内容安排如下:</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">“把握部编版教材特点,落实语文学科素养”语文教学交流</span></p> <p class="ql-block">追求生本课堂,培养学生核心素养</p> <p class="ql-block">典型课例中的个性化阅读</p> <p class="ql-block">优秀班主任工作汇报</p> <p class="ql-block">在语文教学中运用批注式阅读方法,探索有效课堂教学模式</p> <p class="ql-block">最后讲座的的是刘校长,她的讲座内容是“培养全能教师,实现五育并举” “学校三年发展规划制定指导”</p> <p class="ql-block">刘攀校长还在会后与王绍东校长进行了点对点指导</p> <p class="ql-block">  携手相连,共创未来。本次为期两天半的“双名进校”一对一帮扶活动已经结束,虽是隔空相聚,但两所学校的领导及老师互动交流,各有收获,第二小学校提出,在以后的工作中,还会继续毫无保留地与和安学校小学部交流自己的工作经验,资源共享,互帮互助。</p> <p class="ql-block">  此次活动得到了和龙市西城镇和安学校领导及老师的认可,也是对第二小学校的极大鼓励。</p> <p class="ql-block">闭幕式中第二小学校为讲座老师颁发获奖证书,以资鼓励。</p> <p class="ql-block">  此次帮扶活动绝不只是一次简单的形式,它构建的是一个和谐的团队,一种向上的文化,它一定会让第二小学校与和龙市西城镇和安学校小学部的教师在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相连的快乐。相信通榆县第二小学校与和龙市西城镇和安学校小学部 “双名进校”一对一帮扶项目“点对点”诊断指导活动必能结出累累硕果,把我们的教育园地耕耘得花果飘香!</p><p class="ql-block">&nbsp;</p>

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