一花独放不是春 ,百花齐放春满园

让心田绿意盎然

<p class="ql-block">朝阳才俊咏西湖,东关名师品朱熹。</p><p class="ql-block">欲把研修比西子,淡妆浓抹总相宜。</p><p class="ql-block"> ——题记</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">12月25日下午,国培计划2020新野县乡村教师工作坊项目——小学语文5坊第3次研修活动散发着融融春意,姗姗而来。</p> <p class="ql-block">朝阳小学李平杰老师带领三年级学生,开启了此次研修之旅。李老师讲授的是研磨精品课《饮湖上初晴后雨》,她把古诗学习“四读法”运用到了炉火纯青的地步。一读古诗,读准字音,读通诗句。二读古诗,读出节奏,读出韵味。三读古诗,读出诗意,读出画面。四读古诗,读出诗景,读出诗情。李老师循循善诱,引导孩子们在西湖美景中尽情畅游,并告诉孩子们“百闻不如一见”,应该在合适的时间亲眼目睹西湖风光。李老师知识储备丰富,谈吐不俗,儒雅和严谨交相互融,带给我们独特的感受!</p> <p class="ql-block">东关小学黄丽老师的一首《观书有感》,把我们带入“问渠那得清如许,为有活水源头来”的深奥哲理中。黄老师由字到词,由词入句,由句汇诗,层层推进,直达诗意,至悟诗情。黄老师台风稳健大方,举手投足间难掩智慧女性的端庄气质,给人留下了深刻印象。</p> <p class="ql-block">课后,专业教师做了点评。翠萍徐老师说,两位老师的课精彩纷呈,各领风骚。又赞曰:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。时光静好来学习,两校教师收获多。”秀云齐老师也谈了自己的感受。她用“四美”,也即:语言美、课件美、朗读美、意境美高度评价了两节精品课。</p> <p class="ql-block">在学习的最后时光里,杨梅华校长做了总结性讲话。杨校长说,此次联谊令人难忘,在座的各位教师都是美貌与智慧并存,才华出众,出类拔萃。虽然是短暂的学习,但是每个人的能力都得到了提升。通过线上线下的国培学习,教研活动得以继续推广,起到了很好的引领示范作用。教研一直不曾止步,它走在我们研讨的路上,创新的路上。希望我们共同努力,有机会再相逢。</p> <p class="ql-block">杨校长的话激起一阵热烈的掌声,研修学习在愉快的氛围中缓缓落幕。</p>

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