学习中 <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">"冬至到，春将至。过小年，迎新春。”冬至是农历二十四节气中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。冬至为“冬节”，所以被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲法。古时候，漂在外地的人到了这时节都要回家过冬节，所谓“年终有所归宿”。</span></p><p><br></p> <p>活动名称:冬至”主题教学活动</p><p>活动领域:科学</p><p>活动目标:</p><p>1.认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来，初步了解冬至节的习俗。</p><p>2.知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。</p><p>3.深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。</p> <p>第一次动手包饺子的宝贝们每一步都进行的小心翼翼</p> <p>认真……</p> <p>老师，你看我擀的皮怎么样？</p> <p>成品展示</p><p><br></p> <p>活动名称:初三老鼠娶新娘</p><p>活动目标:</p><p>1.理解民间童话的故事情节。</p><p>2.感受民间童话故事的幽默。</p> <p>老鼠是初三娶新娘的，村长要把他的女儿嫁给最厉害的人</p> <p>老鼠害怕猫，猫害怕太阳</p> <p>老鼠最后嫁给了老鼠，因为墙害怕老鼠</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">故事表演</span></p> <p>我是村长，我想在年底为我的女儿举办一场婚礼，可是没有找到合适的对象</p> <p>我是美丽的女儿，我们老鼠自古以来都害怕猫，所以我想嫁给最厉害的人，因为他可以保护我</p> <p>我是风，太阳害怕乌云，而乌云最害怕我了</p> <p>复述故事</p> <p>活动名称:认识货币</p><p>活动领域:科学</p><p>活动目标:1. 在操作中知道人民币有纸币和硬币，有不同面值（元、角）。</p><p>2. 积极参与活动，了解货币与人类生活的密切联系。</p><p>3. 提高对数学活动的兴趣。</p> <p>今天我是舞蹈老师，我要招收学生了，一个学生5元钱</p> <p>我的水果店开门了，欢迎大家前来购物</p> <p>我要两个山渣球。给了你五元钱</p> <p>我要两个糖果，给你钱</p> <p>我要一个铅笔，一个转笔刀，一共多少钱？</p> <p>一个铅笔多少钱？我想要两个</p> <p>我要两个铅笔，一共多少钱？</p> <p>买玩具的人好多啊😍</p> <p>我想要一个弹跳小人，多少钱？</p> <p>我拿了一个弹跳小人，给你十元</p> <p>我的钱够不够呢？</p> 小小值日生 <p>今天我是值日生，我来负责收拾桌子</p> 户外时间 <p>今天天气很好，特别适合户外。</p> <p>马上就到终点了🏁</p> <p>慢慢吊过去</p> <p>老师，看我🥰</p> <p>女孩子也要勇敢尝试一下</p> <p>排练节目辛苦了，小小的奖励一下。</p> <p>爱你们呦，明天见</p><p>🥰</p>