司康——Scone

紫菱丹薇

——16—5“家长课堂”开讲啦 　　“亲爱的同学们，今天是我们家长课堂开讲的日子，大家开心吗ヽ(○^㉨^)ﾉ♪？” “开心ヽ(○^㉨^)ﾉ♪😁” “让我们用热烈的掌声，欢迎小可妈妈——方老师的到来，给我们带来精彩的🍞司康🙌🙌🙌🙌🙌🙌” “同学们好！很高兴张老师给我这个机会来给大家上一节课，明天是西方的平安夜，我今天带来的司康，也是西式的面包之一。今天让我们了解一些西式的面包(✪▽✪)了解东西方饮食文化的一些区别” 原来，是16—5班的“家长课堂”开讲啦👍难怪那么热闹！ 　　Scone一词源出自荷兰语的“Schoon Brood”，德语里面则有“Schönbrot”一说，英语中是“Fine White Bread”，这三种文译为中文皆为——“精致美妙的面包”。 　　轩羽带来前言——我敬重每一枚出炉的甜点…… 　　小可助理就位—— 　　真一用心分享—— 　　同学们听得津津有味…… 　　四大组长领材料啰！ 　　选择不同口味：原味、抹茶、巧克力和辣条😄😄 　　方老师实操指导👍 　　各小组迫不及待开始自己动手啰…… 　　“我捏，我捏……” 　　“不行不行！要戳均匀了！” 小可即兴感言： 今天下午，我的妈妈来到了我们学校，给我们班上了第一节《家长课堂》，内容是司康面包。大家的心情非常激动。妈妈为我们精心准备了司康面包的PPT，为我们讲解了司康面包的文化和制作过程，还给我们带来了司康面包的材料，可以亲自动手做一个面包，我非常开心。 大部分同学十分认真的听课，积极举手回答问题，在制作过程中基本上不打闹，学会了礼让、团结合作，是完成一件事的关键。完成后也主动清理桌子和地面，这样的行为习惯是非常好的。 当然，有优点就一定有缺点，而纪律就是我们最大的缺点。在妈妈上课的过程中，有许多同学管不住自己的嘴巴，就是要和旁边的人说话，或者是一直在玩手中的东西，在制作过程中把材料抢来抢去，吵闹的声音到处都是。 下一次的《家长课堂》，我想所有同学都应该好好上课，改掉这次有的坏毛病。最后也感谢我的妈妈在百忙之中抽出宝贵的时间为我们上了这一节课，让我了解了有关司康的知识，感谢张老师为我们创办了《家长课堂》，让我们进行了有趣的课外活动。现在，我已经情不自禁地开始期待下一节《家长课堂》了！ 宣米“家长课堂”有感： 今天，张老师请来了一位特殊的老师——方老师,她是一位家长老师——小可的妈妈。 家长老师方老师今天来是教我们做节日庆典的点心——司康的。通过整个学习过程,我知道了制作司康的方法。首先我们认真听课，用心记录。听课完毕，便开始亲手制作了。虽然每一组的成员都一同观看并学习了方法，但轮到实操时，还是需要方老师从旁一点儿一点儿耐心地教我们做每一步…… 刚刚，活动虽然结束了，但愉快而兴奋的心情至今充盈在每一位同学的心里。大家收获了快乐和开心，懂得了合作的优势。当然，也有使我遗憾的地方，这次的制作并不是我们自己完全独立完成的，我希望下次我们能自已独立制作一份司康。 在这里我非常感谢方老师教我们了解司康，制作司康，懂得东西方饮食的不同之处。真期待下一节“家长课堂”——一月六日快点到来吧！ 　　通过这次的“家长课堂”，我们明白了东西方在饮食上的区别，孩子们在对比中，更明确了东方饮食的工序与摆盘更精致，更注重文化；而西方饮食则比较讲究精确，每一种食材都要精确到克，…… 讲台一侧，同学们布置教室的各种各样鲜艳的元旦海报上，那醒目的宣传标语，丰富多彩的喜庆画面，更映衬出传统文化对大家的深刻影响！