<p> 滚动在我们日常生活中是一个很常见的现象，但是滚动也是需要条件的，不是所有的物体都是会滚动的，所以在本周我们将通过，看一看，说一说，试一试等一系列方法，来感受身边的现象—-滚动。</p> <p>活动开展前，我们先在生活中寻找一些滚动的现象吧！找一找哪些东西在滚动，它们是怎么滚动的，孩子们利用周末休息的时间，寻找身边一些滚动的物体，观察滚动的现象！</p> <p>👩🏫：经过我们一起寻找，你发现了哪些物体是会滚动的，你在哪里发现的？</p><p>👦：🚗轮胎会滚动。</p><p>👧：皮球会滚动。</p><p>👧：我发现🎈它也能滚动。</p><p>👦：我早上在科探室里发现了玻璃球它滚的可快了！</p><p>👩🏫：那你们发现了所有滚动的东西有什么特点呢？</p><p>👧：都是圆形的。</p><p><br></p> <p>一起来看看，摇一摇，一个是球体，一个是圆柱体，它们滚动起来有什么区别呢？</p><p>原来，球体滚起来，每个面都可以滚动，而圆柱体是跟着推动的方向滚动的！滚动真有趣！</p> <p>原来平滑的表面，和不平滑的表面，滚动的速度是不一样的！</p><p>探探：光滑的面，滑的好快啊！</p><p>👧：是的是的。</p><p>神奇的滚动真是无处不在啊！</p> <p>弹珠和颜料结合在一起，可以滚出好漂亮的线条！我们一起试试，滚动的艺术之美！</p> <p>👩🏫：滚动对我们的生活有很大的帮助，你发现了吗？</p><p>一起寻找生活中的滚动，给我们的生活带来了好大的帮助，滚动真有趣，滚动本领真大！</p> <p>最后让我们的身体一起快乐的滚起来吧？</p>