南乐县教研室盘点2020年教研工作的那些事

南乐教研室

日月既往，不可复追。年终盘点，岁末展望。2020年，南乐教育也是不平凡。为督导本年度教学教研工作目标，也为了整体规划2021年教学教研工作，达到各学校、各校长互鉴互赏、共同进步之目的，县教研室于12月25日召开了2020年工作目标年终盘点会。参加会议的人员有教育局党委委员陶占华、教研室全体人员、全县中小学业务校长共计46人，会议由教研室主任孟玲伟主持。 　　教育局党委委员陶占华充分肯定了各学校在2020年教育教学教研中的有效成果，指出在疫情期间网络教研做出了不可磨灭的贡献。以后要不断增强网络教研意识，通过网络集体备课、主题研修、精品课观摩、专递课堂、名校名师课堂等网络教研方式，促进教师专业成长、课堂效益提升、优质资源共享、学校内涵发展。 陶占华就教学、教研、质量提出了以下要求:一要抓课改、促发展。立德树人、培养学生全面发展都要落实到课堂上，长计划、短安排，认真贯彻课改精神；二要查常规、打基础。把常规教学做踏实、做真实、做扎实，常抓不懈；三要拼课堂、提质量。注重学生的发散思维训练，关注学生的个性发展，研究课堂，教学相长；四要搞活动、创特色。不仅抓好社团活动，更要搞好教研活动，提高教学工作的时效性，进而提高教学质量。 　　各乡镇中心校、县直中小学、民办学校业务校长分别就本年度教研工作特色与经验做了要点分享。他们抓好各科教研组活动，抓实抓精集体备课，上好公开课，用好导学案；抓好时段目标，做好晨清、日清、周清，开展各科对抗赛；夯实师生基本功，读书、练字、运动，实施青蓝工程，搞好教研联盟，完善各种培训方式，以提升教师专业化发展带动教育教学质量提升。 　　教研室副主任张国平就《南乐县2020年教学教研管理工作评价表》做了全面解读，强调各校要认真学习中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，坚决克服唯分数等“五唯”顽疾，在研究学生作业上下功夫，遵循教育规律，发展素质教育。 　　教研室主任孟玲伟最后强调了新学年的工作目标，我们要把立德树人成效作为根本标准，坚决克服重智育轻德育、重分数轻素质等片面办学行为，促进学生身心健康、德智体美劳全面发展。