做品质课程育未来全人

孙楠

在校领导的引领和支持下，经过大家的齐心协力，精心筹备，东明县第四实验小学一年级生品课程展示活动紧张而有序举行。 王校长提出：“我们要以学生为主体，办适合孩子发展的全人教育。” 　　 我校创设了有四小特色的生品课程。生品课程是伴随着我国新一轮基础教育课程改革而开设的一门重在培养孩子全面发展的课程。它通过讲解、讨论、动手实践、游戏等儿童喜闻乐见的形式，有目的、有计划的对学生进行深入浅出的，道德的、科学的、生活的、技能的启蒙教育，让儿童形成积极的生活态度、良好的道德品质和较高的素养。 　　家长朋友们在“小小迎宾员”的带领下，井然有序地步入校园，在班级签到处领取“成果展示评议单”，在教室里满怀期待的等待着活动开展…… 　　语文品质课是围绕小古文的学习。古文属于国学范畴，孩子们常常诵读感悟，感受中华文化的博大精深，会提升个人修养，提高鉴赏能力，审美情趣。在学习小古文中，加入了歌诀体诵读，既有韵律又易于背诵，激发孩子的兴趣，让孩子在快乐中学会诵读。 　　数学品质课是根据课本内容设计的拓展课，围绕古诗精心设计的意境，引领学生探索古诗里的数学知识，让孩子开动脑筋，发现古诗里的数学！ 　　我们的经典诵读包括《三字经》《五言唐诗》《诗歌新唱》，孩子边唱边跳，音律优美。瞧！孩子们表演的多精彩呀！ 　　相声《吹牛》，同学们表演的惟妙惟肖，逗得大家哈哈大笑！ 　　数学学科节目《数学儿歌串烧》充分展现数学课本里的每一个章节，把整个课本的知识贯穿其中，让孩子们在玩的同时梳理知识不忘学习！ 　　有趣的数学情景剧《公交上的数学》不仅展现左右、序数、基数、加减法等数学知识，还有文明礼仪的教育！ 　　篮球操是我们第四实验小学的特色课程。瞧！孩子们拍的多起劲呀！队伍整齐，口号响亮，节拍准确。 　　美术作品展示:一幅幅美丽的图画，一个个做工精致的花瓶插满了孩子的手工鲜花，给冬日增添了鲜艳的色彩。 　　体育品质课的太极扇，做的有模有样。观众们不禁伸出了大拇指！ 　　音乐品质课的腰鼓表演，获得了家长朋友们的阵阵掌声。 　　刘老师给大家介绍了语文品质课的设计理念、教学思路及具体安排。 学生不仅掌握了课本上的知识，还学习《养习儿歌》《三字经》《五言唐诗》《民国小古文》等国学经典，旨在引导学生识其字，名其理，诵其文，知其礼，及早规范学生的行为习惯。 　　李老师就数学品质课的课程理念、课程目标、课程内容和课程形式做了介绍。品质课以培养学生热爱数学的情感，养成学习的自信心和良好习惯为目标，掌握基本的学习方法，逐步引导学生会分析、会交流、会展示、会合作。 　　梁校长做总结，这是建校以来第三次举办品质课程展示活动。学校开展这项活动是为了请家长朋友们来学校深入学生课堂聆听教师的讲课，观看品质课程的成果展示，使家长对品质课程有更进一步的了解和认识，同时为学生提供了一个自由展示的空间，从而能够有效促进家校之间的交流与合作！