<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天下午第二节上课,与学生一起刷题分析讲评,然而上课已经过了一会,后面几个学生全然不顾讲题分析的老师和认真听课的同学,嬉皮笑臉的前后位或同桌间说话,根本就不像是个高三的学生,对即将到来的高考没有任何期待,不曾想过二零二一年六月后等待他们的即将是什么?</p><p class="ql-block">或许老师是在瞎操心😓</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上课前的老师“三备”,谋划了一堂精彩的课堂设计,课堂中的老师如上战场的勇士遇到“强敌”甘拜下风,课后的老师如残兵败将自省自悟着。</p><p class="ql-block">不是没有深思熟虑,老师们经常在想怎么做?怎么讲?才让孩子们爱上学习,让孩子们不要在整天的打打闹闹中虚度青春好年华,可有些时候总有那么些同学把老师的良苦用心误以为他人的无能却不知自己的无德,消耗着老师上课的精力,浪费了同学学习的时间,受伤的在反思,打闹的在逍遙快活,或许这样的现状在很多农村学校较为普遍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一群厌学的孩子与一帮挣扎的老师相互折磨着,局外人看来一切安好,局中人看来千疮百孔。</p><p class="ql-block">有些时候一节课下来,有种自己都看不起自己的感觉油然而生,更不要说同事、学生或别人。</p><p class="ql-block">作为农村的一线教师,不是没想过做教学研究,可整天在看书写教案、端正学生态度、批阅作业练习、抄写学习笔记、处理班级或学生问题、接待学生家长、应对生活中的烦心琐事中手忙脚乱着,大脑中刚有了那么一点点思绪,却又被眼前的困难给吓倒了,退缩了,不了了之了,再也不敢想了,不是不想成长,而是看不清前方的路了。</p><p class="ql-block"><br></p>