建设小学二年组 <p class="ql-block"> 随着期末的临近，建设小学二年级的孩子们又迎来了他们期盼已久的多元素质评价活动。根据领导的统筹安排，教师们精心准备，群策群力，认真布置，细心安排，使本次活动如期举行。今年的活动设计多样，寓教于乐 。在快乐中锻炼了孩子多方面的能力，提高了学生的综合素养。</p><p class="ql-block"> 数学竞技场～考核了学生的口算速度以及口算的准确性，孩子们认真答题，一丝不苟。极大地激发了学生学习数学的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 动手坊～学生能根据图形特征快速猜出图形，将数学知识与生活知识有机结合起来，培养了学生辨识图形的能力。</p> <p class="ql-block"> 时空站～学生们动手拨一拨钟表，教会学生们，数学知识来源于生活，应用于生活。既联系生活实际，又夯实了学生们对数学知识的掌握。</p> <p class="ql-block"> 应用亭～根据图画编出数学故事，正确列出数学算式，解决数学问题。培养了学生获取信息的能力以及解决生活中实际问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 采摘园里乐趣多～考察了学生的拼读能力，在游戏中感受正确拼读的乐趣，掌握汉字书写的要领。</p> <p class="ql-block"> 我是小小朗诵家～通过考察学生的站姿、情感、动作、表情、声音、语感的把握，锻炼了学生综合表演技能。</p> <p class="ql-block"> 句子王国欢乐多～学生能根据要求写句子，培养了学生运用句子、组织语言、正确表达的能力。</p> <p class="ql-block"> 彰显学生个性的才艺展示活动，更彰显了建设学子的风采。绕口令、乐器、歌曲、武术、快板、讲故事、魔方拼摆、背诵圆周率、街舞……</p> <p class="ql-block"> 我们聆听了架子鼓的回响，古筝的悠扬，陶笛的清新，吉他的节拍……欣赏到了小舞蹈家们的曼妙的身姿……一幅幅画作，更是让人啧啧称赞。</p> <p class="ql-block"> 此次趣味综合多元素质评价在开心快乐中结束。学生们在一次次的活动中展现自我，奋发进取。建设校园的孩子们，在新教育评价方式的引领下，在全体教师的共同努力下，必将百尺竿头，更进一步。</p>