<p class="ql-block"> 按照学校整体活动部署,2020年12月24日,高一高二化学组进行了集体备课展示。备好课是上好课的先决条件,备课质量的好与坏,直接影响着教学质量。在教材改革的形势下,如何改革课堂教学?如何提高教学质量?集体备课显得尤为重要。集体备课是教师之间实现教学资源共享,教改信息共享,教法学法共享,彼此取长补短的过程,集体备课也有利于教师站在高起点上更好的发展。</p> <p class="ql-block">准备阶段: </p><p class="ql-block"> 为了这次展示,化学组全体成员在周鸿艳组长的带领下全员参与,积极献计献策,精心准备。并且在教学任务繁重的间隙,抽出时间共同商讨、彩排。大家心往一处想,劲往一处使,才会有这样精彩并令人难忘的展示。从备课题目选择、到PPT中的材料的使用、到新课标答题,大家都认真准备,全力以赴!</p> <p class="ql-block">活动展示: </p><p class="ql-block"> 首先,王金龙老师对《原电池》一节课的教学内容进行说课。他将水果电池的视频运用到课堂教学中,设置问题让学生们观看视频后回答,充分调动学生的学习兴趣及积极性。使学生切实体会到原电池模型的构建过程,渗透化学学科核心素养。</p> <p class="ql-block"> 徐葳老师对王金龙老师的说课进行了精彩点评及总结。之后,陈光明老师、姜凤勇老师、麻云丽老师、王记梅老师、李晓晶老师、宋然老师分别从原电池的构成条件、电极的判断、电极反应式的书写、盐桥的意义、一次电池二次电池等方面展开深入备课与研讨。大家都把自己的看家本领拿了出来,知无不言、言无不尽、共同分享、相互学习。在讨论的过程中,不仅有智慧火花的碰撞,更有奇妙的化学反应发生———重难点突破,核心素养落实,知识点处理达成共识。</p> <p class="ql-block"> 最后张微乐老师以近几年《原电池》在高考中的考题汇编及考点分析结束了本次集体备课展示,突出了本节课在高考中的重要地位。</p> <p class="ql-block">新课标答题环节:</p><p class="ql-block"> 集体备课后的新课标新课标答题环节,化学组全体教师更是展现出了扎实的教学基本功、应答如流。答题环节在紧张又愉快的氛围中为此次展示画上了圆满的句号。</p> <p class="ql-block"> 通过这次集体备课,使我们收获了太多太多,备课:不仅要备教材也要备学生;教学:不仅要教知识也要教方法。这次活动对于我们每位教师而言都是一次很好的促进;也是对新课程改革背景下教学理念、教学基本功、教学艺术和风格的一次检验和展示的机会;更是一次难得的学习、借鉴、反思、总结、提高得机会。我们全体化学组教师将在三中这片沃土上乘风破浪,继续为教育事业有一分热发一分光。</p>