<p class="ql-block"> 读书使人明智，读书使人高尚。为了创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。独山县影山友芝小学本学期开展了以“书香润心灵 阅读促成长”为主题的读书活动。</p> <p class="ql-block"> 本次读书活动内容丰富，形式多样，以“阳光晨读”、“自由悦读”、“分享阅读”、“定时共读”、“亲子共读”等方式让阅读成为习惯，使书香充满校园。</p> <p class="ql-block">阳光晨读</p> <p class="ql-block">自由悦读</p> <p class="ql-block">亲子共读</p> <p class="ql-block">定时共读</p> <p class="ql-block"> 本次读书活动各年级根据学生实际情况，围绕课标推荐书目，开展了丰富多彩的读书活动。</p><p class="ql-block"> 一年级组针对学生年龄小，识字少的特点，开展了讲故事比赛。此次比赛激发了学生课外阅读的兴趣，也提高了学生的口头表达能力，对增加学生识字量也大有益处。</p> <p class="ql-block"> 二年级组为了将读书活动开展好，保证给足学生阅读的时间。每周三下午的第四节课是学生雷打不动的阅读时间，学生利用课余时间广泛阅读，同时，教师指导学生自制书签，既让学生动手动脑，又增加了阅读的乐趣。</p> <p class="ql-block">妙趣横生，充满童趣的自制书签</p> <p class="ql-block"> 三年级组读书活动以“童话故事”为主题，教师指导学生边读边划好词好句，制作读书卡。小小读书卡，浓浓读书情。为了做好读书卡，孩子们读书的热情空前高涨，认真读，留心记，受益匪浅。活动激发了学生阅读的兴趣,丰富了学生的语言积累。</p> <p class="ql-block"> 四年级组老师向同学们推荐了《中国古代神话故事》《希腊神话故事》《山海经》三本必读书目。学生先自由阅读，了解神话故事的魅力，然后交流故事中神奇的想象和鲜明的人物形象，最后用自己的话来讲述故事的内容，提高学生的阅读能力和阅读兴趣。同时让学生学习制作精美的手抄报，让学生体验阅读与积累的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 五年级组注重培养学生的语言表达能力，开展“经典诵读”和“诵读友芝诗词”等活动，激励学生阅读经典名著，传承友芝文化。</p> <p class="ql-block">友芝诗词诵读</p> <p class="ql-block">经典诵读</p> <p class="ql-block"> 六年级课外阅读采取边读边批注的方法，开展讲故事、写体会等活动检验阅读效果，通过活动<span style="font-size: 18px;">激发了学生阅读的兴趣，拓</span>宽了学生的知识面。同时，教师指导学生写读书感受，让学生真正做到读写结合，学以致用。</p> <p class="ql-block"> 为激发学生阅读兴趣，学校还开展了“书香少年”评选活动，大大调动了学生参与阅读的积极性。</p> <p class="ql-block">学校领导为“书香少年”颁奖</p> <p class="ql-block"> 本次独山县影山友芝小学开展的全校性读书活动，构建了有特色的“友芝书香”校园文化，提升学校品位。让全体学生在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，学生在体会读书的乐趣的同时领悟读书的真谛，使学生体验到：我阅读，我快乐！</p>