光阴似箭，岁月如梭，转瞬间一学期即将结束，本学期东平县第二实验小学数学组的“人人讲公开课活动”也画上了圆满的句号。在健雅教育理念的指引下，学校统筹安排，开展“人人讲公开课”活动，为全体教师提供了一个互相交流、讨论、展示自我风采的平台。在活动中，数学组的每位教师精心备课，充分运用多种教学手段，将新课程理念渗透到教学环节中，注重教学情境的创设和课堂探究，展示了实际教学水平，取得了很好的教学效果。教师们齐聚一堂，互相学习，取长补短，展现出扎实有效、充满活力的数学课堂。 老师们各展所长，充分发挥学生的主体作用，鼓励学生自己发现，自己思考，自己解决，有效激发学生学习的积极性，激活学生的思维，让学生最大限度的参与到探索新知识的过程中。 教师的专业成长离不开实践反思、同伴互助、专业引领。公开课后，教师们总结课中的亮点和有待改进的问题，并针对细节共同进行深入剖析。 公开课是学校教学研究的重要环节，是授课教师展现自己教学思想和教学能力的舞台，更是教师相互学习，取长补短的良机。每一堂公开课，我们都在不断地学习，交流，不断地完善自己的课堂教学，从而不断地提高课堂教学效率，深耕课堂。我们数学组全体教师坚信：我们一直在路上，我们会带领学生走的更远，走的更扎实。