<p class="ql-block"> 科学是幼儿多元发展的五大智能之一，他与智商、数理逻辑、分析思考、自然体认、生活态度、手脑并用、专注力、推理、价值观、理性密不可分。科学知识较抽象， 所以他比一般学课需要动脑思考、更有深度、也更贴近生活。</p> <p class="ql-block">幼儿科学教育活动是引发、支持和引导幼儿主动探究，经历探究和发现的过程，获得有关周围物质世界及其关系的经验过程的活动，它使幼儿获得乐学、会学这些有利于幼儿终身发展的长远教育价值。是引导幼儿主动学习、主动探索的过程。是支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精神和探究解决问题策略的过程。具有生活化、生成化、可持续性、多样性等特点。</p> <p class="ql-block"> 在幼儿园进行科学小实验可以在培养孩子们动手能力的同时增加他们对科学的兴趣。在小实验中，幼儿不仅能玩得开心，还能轻松地学会老师所要求他们掌握的知识，科学小实验不仅能帮助幼儿理解一些简单的科学现象和知识，而且能提高幼儿动手、动脑的能力。</p> <p class="ql-block">好的科学教育，应当结合科学知识＋动手实验＋拓展表达为一体，唯有如此，才能发展儿童的天性，还能提高他的能力和视野。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 对幼儿教育而言，科学关系着知性、 理性、分析判断能力等的综和发展。我们的教育如果只注重快乐的成长，或是侧重记忆和表演的训练，因而忽视了科学教育，我们就是阻碍了儿童智性和理性的成长的发展。所以说没有科学课, 就不是完整的多元教育。</span></p> <p class="ql-block">天地万物都是孩子学习的课堂👫</p><p class="ql-block">让我们一起用探索的眼睛去发现美❤</p><p class="ql-block">让我们一起用小手去探索世界👊</p><p class="ql-block">让我们的孩子像科学家一样思考☀</p><p class="ql-block">像工程师一样解决问题</p>