东坎街道三里小学 2020年度“感动校园,争做最美学科老师”评选揭晓

韩廷楚 马朋彭

<p class="ql-block">  有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是老师,是三里小学最敬业的老师们。三里小学从2010年到2020年这辉煌的10多年里,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了三里小学的脊梁,为此我们举办了最美学科老师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,七位老师脱颖而出,荣获“最美学科老师”的称号。他们分别是一年级李海青老师,二年级李艳老师,三年级梁萍老师,六年级朱跃东老师、於红梅老师、陈红英老师、沈冬梅老师。</p> <p class="ql-block">  一份爱心,一份坚守。李海青老师从教20多年来,一直任教低年级语文并担任班主任工作。刚入学的一年级孩子尚不能适应小学生活,作为班主任李老师真的付出了很多很多。平时办公室里很少看到她的身影,她经常和孩子们打成一片,就像慈母一样,呵护着孩子们在户外跳绳、踢毽子、做游戏,有时还帮留守儿童梳头,给他们吃的、用的,总之,她一刻也不离开孩子们,生怕他们磕着碰着,孩子们都喜欢她,愿意和她交朋友。 有一位教育家曾说“教师的一双眼睛看不住孩子的几十双眼睛,但教师的一颗心,可以栓住几十颗孩子的心”。李老师面对天真活泼、调皮的孩子,她怀着-颗爱心,以认认真真、踏踏实实的工作态度演绎出教育教学的精彩。</p> <p class="ql-block">  春风化雨,以平凡演绎精彩。於红梅老师,毕业于阜宁师范学校,1997年参加工作。23年来,一直从事语文教学工作并担任班主任。教学实绩领先,深受学生爱戴。工作认真勤恳,对学生关爱有加,对家长坦诚亲切,对同事谦逊热情,获得各方一致认可。曾荣获“盐城市优秀教育工作者”、“ 滨海县语文学科带头人”的称号,在县语文教师赛课中多次获奖, 多篇论文在国家级刊物发表。她脚踏实地,用自己满腔的热情书写着对教育的情怀。</p> <p class="ql-block">  用心书写教育人生,用行动演绎教师风采。沈冬梅老师从教26年,一直秉承“严而有爱”的原则,培养学生良好的学习习惯,及时了解学生思想动态。教学上,她能切实抓好每一个基本环节,认真备课,激发学生的学习兴趣,注意启发和调动学生积极性。一分耕耘一分收获,无私奉献,换来的是学生毕业考试一次次居于全县前列的喜悦。她,给学生一杆生活尺,让自己去丈量人生,给学生一副学习圆规,让学生自己去规划成长的蓝图。</p> <p class="ql-block">  陈红英老师,1993年8月参加工作,本科学历,是一名普普通通的语文教师,在20多年的教育生涯里,她凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、荣誉,她都依然那么坚定、从容。工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。她多年任教六语并担任班主任工作,在教学工作中不断追求,以真情孕育桃李,言行中塑造师表形象,一点一滴中诉说着教师的平凡却不平淡。曾多次获得县、镇 “先进教育工作者”、“优秀班主任”等荣誉称号。</p> <p class="ql-block">  青春浇铸师魂,情倾三尺讲台。朱跃东老师是三里小学副校长,分管学校教学工作同时任教毕业班数学。他忠诚于党的教育事业,在30年的从教生涯中,时时以合格领导的标准、优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,在三里小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是三里小学优秀教师的代表。他在多年的教育教学中,教学实绩名列前茅,多次获得上级部门的奖励,赢得了学生、家长、同事、领导的认可与好评。</p> <p class="ql-block">  李艳老师,1995年参加工作,一级教师,工作以来时刻忠诚于党的教育事业,以一名优秀教师的标准严格要求自己,教书育人,诲人不倦,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,用满腔热忱奉献无悔的青春。她爱岗敬业,无私奉献,赢得了丰硕的回报: 2015年被评为镇 “先进教育工作者”、“ 县语文学科教学能手”,2016年荣获镇教学实绩优秀奖,2019年荣获镇教学实绩第一名。</p> <p class="ql-block"> 爱心铺就育人路。梁萍主任,1993年参加工作,中共党员,高级教师。曾获得滨海县小学科学课堂大赛一等奖,数学优质课竞赛一等奖,县小学数学学科教学能手,县“优秀教育工作者”。参加工作以来,她一直以“做一名好老师”为追求目标,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度,严格要求自己,把根深深地扎在一线的教育教学土壤中。低年级孩子年龄小,什么也不懂,平时的卫生都是老师亲自动手,她用母爱引导学生。也许是“随风潜入夜,润物细无声”吧,一学期下来,孩子们都能按照小家务分工表规范的值日了。为了培养孩子们养成阅读的习惯,她坚持每天上、下午都会提前30分钟到学校。早上,她教孩子们朗读美文,中午,给孩子们讲故事,在她的带动下,孩子们养成了喜欢阅读的好习惯。她用丹心大爱,滋润着颗颗童心,铺就了条条育人路。</p>

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