寻甸县与嵩明县体育名师工作室跨区域联盟教研活动——县际交流促友谊，互研交流促成长

寻甸县中小学体育名师工作室

活动仪式 　　为加强全县中小学体育课堂教学研究，加强县际、校际的沟通研讨，充分发挥名师的示范、引领和辐射作用，提高中小学体育教师的课堂教学实践能力，提升全县中小学生体能素养，12月25日上午，寻甸县与嵩明县体育名师工作室一行到仁德四小进行联盟教研活动。今天我们寻甸县体育名师工作室所有成员、嵩明县小学体育名师工作室的0十一名成员、教师发展中心和仁德四小的相关领导齐聚仁德四小开展“名优教师专业成长之路”主题教研活动，出席活动仪式的主要领导有:仁德四小马全礼书记、嵩明县小学体育学科工作室领人殷继祥老师、仁德四小部分体育教师以及寻甸县中小学体育名师工作室的全体成员。 党雄老师主持活动 活动流程1.（12.25上午8:40-11:10）举行联盟教研活动仪式——两地名师工作室主持人致词——由寻甸县体育名师工作室主持人张世华作《凝聚团队智慧，引领教师成长》专题讲座——观摩仁德四小大课间——体育课观摩（9:40-10:20三年级原地运球和游戏—仁德一小张世华、10:30-11:10四年级障碍跑与游戏—河口小学李金良）2.（12.25下午13:50-17:30）评课议课（授课教师对所授课程设计概述及课后反思→工作室教师成员课堂评议（金源中学马林雄）→联盟工作室教师代表进行课堂评议）——专题讲座《名优教师专业化成长之路》（仁德一小张世华）——活动小结（鸡街中学杨加平） 仁德四小马全礼书记致欢迎词工作室经验分享—张世华 　　今天教研活动的第一个流程，由寻甸县体育名师工作室主持人张世华老师进行专题讲座。 张世华老师是昆明市学科带头人、昆明市“春城教学名师”、昆明市“敬业奉献”好人、云南省骨干教师、云南省优秀教师、云南省“万人计划”教学名师、云南省一师一优课，一校一名师“教学名师”，荣获2019中央电视台“我是体育教师”20强并在CCTV5专题报道。特别值得一提的是《阳光体育快乐校园》教育教学案例荣获由教育部体卫艺司指导，中国中小学体育教学指导委员会、中国教育基金会和耐克公益部主办的活力校园体育优秀案例创新奖。课堂教学荣获学校体育联盟大会二等奖，多篇论文获国家级一等奖并在《中国学校体育》、《体育教学》刊物上发表。 张世华老师围绕我们体育工作室的基本情况和教师成长跟大家进行理论与经验的分享。 首先，工作室的成立、工作室三年规划、工作室建设、工作室培养目标、工作室取得的成果，工作室开展活动和工作室展望等方面进行经验分享。最后，张老师强调：作为工作室主持人，要充分发挥工作室成员教师的智慧，不断引领和挖掘每一个教师特点和特长为工作室全方位发展谋路子，要立足课堂，定位教育教学改革方向，为打造一批教学名师，名优教师。 观摩仁德四小大课间活动《原地运球与游戏》——张世华 李金良老师示范课四年级《障碍跑与游戏》 工作室主持人为优秀工作室成员党雄颁奖 　　张世华老师在仁德四小多媒体教室进行专题讲座:《名优教师专业成长之路》。张老师以内心的一个声音：“我是谁？我在干什么？将来我要到哪里？”开讲，结合自己的成长经历“人生要有一个小目标——优秀教师、教师专业成长的四个阶段与境界、教师专业成长的四个路径、教师专业素养的提升方法、做四会体育教师以及体育教师应具备五课的能力”等方面为教师专业成长引路。 　　两县老师在仁德四小多媒体教室对授课教师所授课程反思、评议交流。两地体育积极发言对两节课进行了交流探讨。 本次交流内容丰富，互动深入，给两县教师留下了深刻印象，促进了两地体育教学工作的有效开展。希望两县的交流能常态化、多样化，取长补短，共促发展。