<p class="ql-block"> 为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的学科科学素养、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。十二月我校按照一学期一度的惯例开展学科活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。</p> <p class="ql-block"> 十二月初，应学校工作安排，生物组四位教师经讨论，制定了本次学科活动的主题、规则和评分细则，并向全校学生发布了此次学科活动的海报。海报一经公布，学生们纷纷准备首轮生物图竞赛作品。与此同时，组内教师也开始为孩子们精心准备奖品。</p> <p class="ql-block"> 十二月二十一日，各班参赛选手及时上交作品后组内教师作为评审员认真评审，确认入选决赛人员名单，并于次日下午第八节课进行了本次学科活动的决赛。</p><p class="ql-block"> 决赛时，学生们准时到达决赛赛场，按规定分班就坐后，孩子们开始认真准备自己的决赛作品，并且所有参赛选手均在规定时间内上交作品。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子们精心绘制的每一幅作品，给我们带来了心灵上的震撼，他们通过天真的想法，以及大胆的表述，让我们真正可以走进孩子的内心，和孩子一起领略生物这个神奇的世界。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 经过全组教师公平公正的评审，决出了一、二、三等奖，并于二十四日下午大课间颁发证书和老师给孩子们精心准备的奖品。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 下面，大家就一起欣赏孩子们准备的绘图作品，和孩子们参赛时的灵动瞬间吧！</span></p> <p class="ql-block"> 每学期的生物学科活动各有不同，经过本次以生物图绘制为内容的学科活动，学生们既建立了生物学科的学科素养，能够通过活动建立学科思维，也锻炼了孩子们的动手能力和交流能力。</p><p class="ql-block"> 本次我组的学科活动能够圆满完成，得益于学校的正确领导和各班级班主任的大力支持，生物组全体教师在此向给予生物组大力支持的各位同仁表示感谢！</p>