大四班本周主题 《小区域,大智慧》

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<p class="ql-block">区域活动是幼儿一-种重要的自主活动形式,区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点,实现“玩中学”“做中学” ,在区域活动中,幼儿参与的积极性高,孩子们在区域中扮演着各种角色,孩子们在自己的小天地里探索,操作,获得更宽广的交往天地,精神得到了愉悦,让我们一起走进孩子们的世界,来欣赏一下她们的杰作吧!。</p> <p class="ql-block">益智区:益智区给了孩子们一把开启智慧之门的金钥匙,他们在其间自行操作、摆弄、摸索、尝试,在不断的发现的过程中不知不觉走进了智慧宫。那五颜六色的几何形体让孩子们既摸到了形又欣赏了色,不知不觉比较了大小又区分了高矮;那变幻多端的小小橡棋让孩子们感到创造力的神奇;在生活探索中体味出成功所付出的艰辛。在那奇妙的思维、有趣的想象中不难看出孩子们三天赋和潜能,感受到智慧的翅膀在翩翩飞舞。</p> <p class="ql-block">一起下棋吧!</p> <p class="ql-block">同伴们一起来认识人民币吧!</p> <p class="ql-block">看图配搭</p> <p class="ql-block">丰富的益智区。</p> <p class="ql-block">角色扮演……在这里小可爱装扮自己熟悉的人物,动物,尝试着从不同的角度了解真实的世界并体验多彩的人生!在这里,他们自由自在,尽情表达自己的愿望与情绪。在这里,他们彼此适应,发展他们卓越的社交技能!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">美工区是为幼儿提供一个自由欣赏和创作,让幼儿感受美,表现美的小天地,在这个小天地里,幼儿按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感,任意享受创造活动的快.乐...这就是我们宝贝们的区域生活!愿我们的宝贝们在这些区域里能够放飞自我,实现自己的愿望吧看小朋友多积极呀,真的太棒了!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">涂鸦鹅卵石</span></p> <p class="ql-block">阅读区--嘘-不要大声喧咋哦,这些娃娃在安安静静的看书呢,图书角是提高幼儿自主阅读能力的一个场所,有助于幼儿早期的知识拓展,形成孩子爱读书的良好习惯,阅读从娃娃抓起... </p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">温馨的阅读区</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在区域活动中,幼儿进行自觉地记忆,想象、观察、思考和操作。在不知不觉中,幼儿的智力、感知觉、创造力、口语表达能力、交往能力、解决问题能力、责任心等方面都得到良好发展。</p><p class="ql-block">在区域活动中,幼J L是游戏的主人!他们自由的发挥着想象力,亲身探索和体验着,大胆的表现着!</p><p class="ql-block">愿我们的小天使们能在区域自主游戏中得到更好的提高。</p>

幼儿

区域

孩子

小天地

活动

益智

不知不觉

阅读

欣赏

体验