参与•体验•感悟•成长——港小六（2）素质拓展剪影

冷秀兰

长岭港昌小学六年级的同学们带着老师的殷切期待，揣着家长的谆谆嘱托，怀着满满的好奇心，在基地教官的组织下来到广水正路综合基地，开展一场“素质拓展”社会实践活动。 　在游戏中参与， 在参与中体验， 在体验中感悟， 在感悟中成长。 　　最美的是孩子们的笑脸 　　你笑起来真好看 　　溜索是原始渡河工具，中国古代称为撞，一头高，一头低，形成高低倾斜。溜索不仅可以溜渡人，而且还可以溜渡货物、牲畜等。现代溜索已演化为游乐项目，是一项具有挑战性、刺激性和娱乐性的项目。通过活动激发学生勇于挑战自我，克服困难的勇气。 　　飞夺泸定桥课程是根据红军抗战时的艰苦，这一课程设置意在让学生们明白我们今天的太平盛世来之不易，从而奋发图强，努力学习！ 活动目的：1、通过活动锻炼学生挑战自我，完善自我，克服困难的勇气。     2、所有队员通过的速度不一样，我们应根据自己的能力来进行，不可盲目追随，生活学习也一样，要虚心学习，谨慎做事。 　　同学们自己动手，相互协作，吃上了热气腾腾的饺子。 　　出门看队伍，进门看内务，在这里衣食住行皆是科目。宿舍内务也是学生在这里作风最好的体现。内务要求-六个一：床铺被子一条线、洗口牙具一条线、毛巾一条线、盆子一条线、门口鞋子一条线、书包行李箱一条线。每天孩子们早上和下午起床后教官都会检查寝室内务情况，并评选出优秀宿舍和相对较差的宿舍，并表扬或批评指正。 　　蛋糕是一种古老的西点，一般是由烤箱制作的，蛋糕是用鸡蛋、白糖、小麦粉为主要原料。经过搅拌调制、烘烤后制成一种像海绵的点心。 　　吃着自己动手做的🍰心里美滋滋的 　　孩子的潜力是无穷的，你以为的他不行，他做不到，其实他们的能力超乎想象。 　　猜猜我是谁 　　“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰。”小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。 　　能量传输又叫能量传递，该项目是一项考验团队良好的工作心态和勇于接受挑战的精神充，可以充分体现团队的领导力，沟通协调能力，工作的计划与严谨性时间与效率的控制，资源的有效利用，及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。 平安夜(ღ˘⌣˘ღ)晚会 　　心肺复苏 　　呼吸和心跳是人生命存在的最主要的征象。一个人如果呼吸和心跳有一方面停止，那么他的生命必将受到威胁。人的心脏如果突然停止，4—6min后会造成患者和其他人体重要器官组织的不可逆的损害。所以在紧急关头进行心肺复苏的救助是非常必要的。青少年掌握必要的急救方法对救助他人很有价值。 　　大脚板培养学生团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 　　结营仪式 　　队列动作展示：稍息立正、跨立立正、停止间转法、蹲下起立、敬礼礼毕。动作整齐划一，口号铿锵有力。 　　手语操《中国人》 　　学生代表谈拓展体会 　　在这里，留下了我们一丝丝美好的回忆，在这里，留下了我们一串串成长的足迹，在这里，留下了我们一个个甜甜的微笑。 所见，皆有温度感动之初源于严厉的爱和对美好的期待那个属于你的、他的、身边的、远方的、现在的、过去的……用镜头记录的温暖瞬间。我们用眼去看，用耳去听，用心去感受生活的美好、成长的快乐…… 有一种美丽，要经过破茧的考验；有一种成长，要经过风霜的洗礼。面对挑战，永不言退，这才是真正的成长！