<p class="ql-block"> 玉汝于成，爱由心生。2020年12月25日，在这个寒风呼啸的特殊日子里，遵义市令狐荣梅名班主任工作室全体成员和学员相聚在遵义市新区文化小学，沐浴爱的阳光，吮吸爱的甘露……虽值数九寒天，却因一群有爱的班主任而生暖意，这个冬天不太冷。</p><p class="ql-block"> 本次活动由工作室成员严净兰老师主持，工作室全体成员、学员及文化小学部分班主任老师，共80余人参加。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">严净兰老师主持活动</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、理论引路促发展</b></p><p class="ql-block"> 新时代，新教育。与时俱进，因时而动，作为一名新时代的班主任，我们也应该转变教学和管理方式。新区文化小学李龙平校长着眼未来教育形式，结合社会现状，以《做时代引路人》为题做讲座，为班主任的管理和教育教学指引了方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李龙平校长作讲座</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">认真听课的老师们</p> <p class="ql-block"> 课题研究是教师可持续发展的生命线，也是凸显名班主任工作室特色的重要途径，这是教师向学者型教师成长的必经之路。新区文化陈樾老师从“如何选题”“如何撰写课题申报书”“课题研究的实施”及“课题研究的注意事项”四个方面给老师们如何做课题做了专业性的指导，让老师们顿有“柳暗花明又一村”之感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、经验分享育幼苗</b></p><p class="ql-block"> 著名教育学家魏书生曾说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”班主任正是离孩子心灵最近的育人者。新区文化小学杨高敏老师以《和学生一起成长》为主题，从行动上提升个人专业素养、情感上尊重欣赏学生、管理上着眼细节三方面分享了班主任管理的经验。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">杨高敏老师做经验分享</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">认真做笔记的你们最美丽</p> <p class="ql-block"> 新区二小吴曦老师从班级管理中的实例谈起，围绕善用爱心、细心、恒心这“三心教育”，转化身边的问题学生，让“丑小鸭”变 “白天鹅”翱翔天空。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">送给“丑小鸭”的诗如春风拂面</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">吴曦老师就是一只“白天鹅”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、总结反思展来年</b></p><p class="ql-block"> 工作室主持人令狐荣梅对本年度工作室工作进行总结，并提出殷切希望，期盼来年班主任的爱更升温，用心转化每一个“特殊学生”，做好课题研究，培养好孩子们的逆商，以爱育人，让孩子们健康快乐地成长！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">令狐荣梅主持人做活动总结</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。在一次次研训活动中，一群有爱的班主任，怀揣有温度的教育，在冬日里送暖阳，化作春泥更护花！</p><p class="ql-block"><br></p>