初遇🎃 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在创设自然角的过程中，我们收集了一些秋天的果实放在自然角进行观察、欣赏。吃完午饭散步时，小朋友走近自然角去看看秋天的果实，发现了各种各样的南瓜。</span></p> <p class="ql-block"> 在参观自然角的时候，小朋友提到最多的就是南瓜。与南瓜在此相遇，故事从这里开始……</p> 🎃大调查 <p class="ql-block"> 在爸爸妈妈的帮助下<span style="font-size: 18px;">幼儿对南瓜有一个初步的认识，知道了南瓜的外形，南瓜有各种各样的颜色和大小以及南瓜可以制作很多美食。</span></p> 探索🎃 <p class="ql-block"> 其实南瓜🎃还有很多秘密呢✨</p><p class="ql-block"> 我们跟着老师一起来探索吧……</p> <p class="ql-block"> 👩：“猜猜南瓜的肚子里藏着什么？</p> <p class="ql-block"> 掏一掏🎃的肚子</p> <p class="ql-block"> 通过闻一闻，抱一抱，举一举，分一分的活动多感官去感受南瓜，小朋友们对南瓜更加了解了。</p> 百味🎃 <p class="ql-block"> 👩：“切开的南瓜不能浪费，我们可以用来做好吃的食物。小朋友知道哪些美食是用南瓜做的吗？”</p> <p class="ql-block"> 👩：“哇，原来南瓜可以做出好多的美食，小朋友们也来动手做一做🎃美食。”</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> ⏩制作南瓜饼</span></p> <p class="ql-block"> ⏩美味南瓜粥品尝</p> <p class="ql-block"> 幼儿园下午点心吃的南瓜粥</p><p class="ql-block"> 👦🏻：“南瓜粥好香啊。”</p><p class="ql-block"> 👧🏻：“南瓜粥吃起来甜甜的。”</p><p class="ql-block"> 小朋友很喜欢吃南瓜粥，很快就吃完了。</p> <p class="ql-block"> ⏩爸爸妈妈做的南瓜美食</p> 涂绘🎃 <p class="ql-block"> 用小手👋描绘出好看的南瓜🎃</p> <p class="ql-block"> 🟠南瓜线描画👇👇👇</p> <p class="ql-block"> 👩：“用直直的线，弯弯的线，螺旋线，波浪线，曲折线……装饰出好看的南瓜。”</p> <p class="ql-block"> 🟠手印南瓜画👇👇👇</p> <p class="ql-block"> 👩：“在小手上涂上颜料，在白纸上印一印南瓜。”</p> <p class="ql-block"> 👩：“用棉签蘸绿色的颜料给南瓜画上南瓜藤。”</p> <p class="ql-block"> 🟠南瓜籽粘贴画👇👇👇</p> <p class="ql-block"> 👩：“用南瓜籽装饰大树。”</p> 趣玩🎃 <p class="ql-block"> 🟠体育活动✨</p> <p class="ql-block"> 🟠生活区游戏✨</p> <p class="ql-block"> 在生活区准备了熟的南瓜籽，让小朋友咬一咬，剥一剥，尝一尝南瓜籽的味道</p> <p class="ql-block"> 🟠益智区游戏✨</p> <p class="ql-block"> 将南瓜籽投放到益智区走迷宫的玩具，小朋友把粮食-南瓜籽送到小动物🐰🐜的家中</p> <p class="ql-block"> 🟠娃娃家游戏✨</p> <p class="ql-block"> 创设冬天南瓜宝宝很冷的情境，让幼儿照顾南瓜宝宝，给它盖被子，戴帽子，戴围巾🧣</p> 🎃绘本 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《南瓜小房子》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《南瓜小房子》讲述的是一只住在很大很大的南瓜房子里的很小很小的小老鼠帮助大家在雨夜避雨的故事。助人为乐的热心肠的小老鼠得到了动物好朋友们的一致称赞,真是一只了不起的小老鼠！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">兴趣永远是最好的老师，孩子喜欢的才是真的喜欢。</span>遇见南瓜，遇见自然，在亲近南瓜的过程中小朋友亲身感受南瓜，实际接触南瓜，了解南瓜的同时也在了解大自然。在生活中学习，在简单的活动中去获取经验与成长。</p><p class="ql-block"> 孩子们在探索中享受并成长，老师也在教育的过程中享受并成长……</p> <p class="ql-block">撰写：付妍</p><p class="ql-block">审核：陈月香</p>