园本课程推进，交往交流交融——右旗直属机关幼儿园“园本课程”片区推进会圆满结束

巴林右旗直属机关幼儿园

按照巴林右旗教育局2020年“园本课程”分片区推进的工作安排,进一步加强园所之间的交流，12月24日，旗直幼儿园邀请各汉授幼儿园共同交流，并对我园“园本课程”实施情况提出宝贵的意见和建议，达到相互学习、共同提高的目的。共有22所幼儿园，52位园长和老师参加了推进会活动。 　　旗教育局副局长王强为本次园本课程推进会致词，王局长强调，各幼儿园要以本次会议为契机，加强各个园所之间的沟通与学习，仔细教研，立足园本实际，理清课程脉络，不断成长与提升。 园本课程交流分享 　　我园以开发智力、培养幼儿能力为教育主线，坚持教研兴园的原则，本着“以人为本”的教育理念，不断开发园本课程。业务园长朱永慧对“基于主动学习视野下的体验课程”进行了详细的交流和分享。 参观区域活动 　　为了培养健康活泼、好奇探究、热爱生活、自主学习、专注投入、勇敢自信、获得经验的幼儿，在全面分析园所现状的基础上，打造17个公共活动区，以幼儿为主体，“亲身体验”为基本原则，充分利用一切可利用的环境与自然资源，实施“基于主动学习视野下的幼儿体验课程”。通过开展各种主题活动，让幼儿直接感知、实际操作和亲身体验过去经验，求得发展。 现场教研 　　教研是提升教师专业化水平，提高保教质量的重要途径，是构建最适合幼儿发展园本课程的必由之路，旗直幼儿园“基于主动学习视野下的体验课程”在专题研讨中得到了不断发展。 集体教育活动 　　大二班康冉老师上了一节生动的艺术领域音乐教育活动——《魔法汤》，通过音乐游戏，让孩子们了解词语与节奏的关系，掌握音乐的三段表现形式，最后让孩子们主动探索，并与同伴合作，共同完成游戏，感受游戏乐趣的同时，也培养孩子们感知音乐节奏，培养团队合作意识。 课程交流研讨 　　李园长组织参会人员交流研讨园本课程，在听取我园园本课程汇报、参观区域活动开展、观摩教育活动之后，参会的教师积极发言，分享了幼儿园在园本课程建设方面的亮点和不足，李园长分别给出了合理化的意见和建议，即在课程实施过程中，要依据《3-6岁儿童学习与发展指南》与《指导纲要》，按照自己园所的特点进行梳理，架构课程体系，明确教育理念，真正实现以幼儿为主，一个都不能少的真教育。 　　魏主任强调:各个园所深入学习《指南》与《纲要》，有效的开展园本课程，提升园所内涵，摒弃小学化，通过大家的共同努力，让巴林右旗学前教育事业扬帆远航，越走越好！