课堂教学展风采 常规观摩同提升——记寇店镇数学教研活动

迎迎

<p class="ql-block"> 冬日的寒风挡不住教师们成长的脚步,为促进我镇教师专业成长,我镇特开展数学观摩活动,今天在寇店镇实验小学如期举行。</p> <p class="ql-block">首先,由实验小学王柳君老师向各位老师介绍了本次活动的流程。</p> <p class="ql-block">接着,寇店镇中心校杜建峰老师向大家分享了他的几点认识:一是认识课堂,要让学生喜欢我们的课堂;二是认识我们的常规,必须要有教案上课,使之更自信,更有感染力。正作业的作用是检查和规范,作业量要控制好,作业要求也要说到前面,使学生心中有数再去写作业。三是教师的教学激情,鼓励我们勇于创新。</p> <p class="ql-block">教研活动正式开始:</p><p class="ql-block">第一部分:教学常规观摩</p><p class="ql-block">参与活动的教师认真查看,特别关注了实验小学数学的专项测试和小组评价。该校数学教研组长高迎迎老师也向大家做了详细介绍。杜建峰老师也在专项训练这一块儿给出了好的建议,部分学生可以二次练习。</p> <p class="ql-block">第二部分:听课活动</p><p class="ql-block">一年级的李姗姗老师讲授《解决问题——用不同方法解决》。这节课李姗姗老师让学生从图中收集信息,解决问题,鼓励学生表达不同的想法,两种解答方法在学生的交流过程中很轻松地呈现出来了。</p> <p class="ql-block">二年级的何静艳老师讲授的是《数学广角——搭配》。为了使学生能轻松、愉快地学习,何静艳老师以问题串的形式展开全课,让学生在有趣的情境中始终保持浓厚的学习兴趣,在一项项的活动中把排列的思想方法渗透进去,让学生在不知不觉中去感知有序排列的数学思想。</p><p class="ql-block">&nbsp;</p> <p class="ql-block">李学玉老师讲授的《分数的简单应用》,以数学城堡的来信导入新课,激发学生兴趣。通过分一分,涂一涂,说一说,摆一摆的活动,让学生充分参与其中。特别是李老师对学生丰富的激励性评价用语给听课老师留下了深刻印象。</p> <p class="ql-block">看!学生涂的多认真!</p> <p class="ql-block">朱瑞田老师讲授的《烙饼问题》,从学生熟悉的生活情境入手,课堂设计有易到难,充分让学生自主探究,学生参与度高,参在其中,乐在其中,点燃学生学习兴趣。教师能耐心的引导学生,启发学生,给学生足够的安全感。</p> <p class="ql-block">小组合作,收获多多!</p> <p class="ql-block">三张饼怎样烙?听我来说。</p> <p class="ql-block">王晓景老师《There isn 't any bread in the fridge》,王教师从网络流行游戏《苹果切》入手,带领全班同学动起来,教师教态大方,富有亲和力,全场激情教学,肢体语言丰富,用自己的热情点燃学生学习的激情,感染全体同学在游戏的过程中掌握本节课的学习内容。</p> <p class="ql-block">王新新老师《数与形》​,王老师从学生的兴趣入手,让学生在猜想的过程中激发孩子们的好奇心和求知欲,通过学生的提问和探究,主动研究出数与形之间的关系,凸显了数学的学科美,渗透了数形结合思想,让学生们不仅学会了知识,提升了能力,还收获了数学思想。</p> <p class="ql-block">第三部分:评课活动</p><p class="ql-block">评课活动分学段进行,由讲课老师先进行说课,老师们讨论热烈,纷纷表达自己的想法,说收获,说建议。</p> <p class="ql-block">杜建峰老师对本次活动进行了总结,首先肯定了实验小学教学常规方面的努力,扎实有效,特别是单元测试和专项训练。其次对此次讲课教师进行了肯定,并提出希望。</p> <p class="ql-block">  本次观摩活动圆满结束,这是起点,也是加油站,我们寇店镇全体教师会在中心校的引领下不忘教育初心,砥砺前行!</p>

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