时间管理初体验 ——大班幼小衔接活动（一）

甘州区民族幼儿园

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的过程，也是幼儿成长过程的一次转折。大班阶段要有良好的时间观念，具备一定的时间管理能力，有助于孩子入学后有条理、独立自主的安排生活和学习活动。甘州区民族幼儿园大班幼儿结合日常生活，通过学习、游戏等多种途径，在生活中形成珍惜时间的意识，提升时间管理能力。 和时间交朋友 　　大班的孩子认知能力提高了，但对时间的感知还比较模糊，所以让孩子感知时间、了解时间的特点，是管理时间的基础。鼓励孩子充分利用时钟认识钟面、指针和刻度。根据钟面上的数字对应记录现在是几点几分了。在实操中了解整点、半点。 绘本欣赏，感知时间 　　绘本，作为幼儿炙手喜欢的图书，它以触动心灵的方式，让孩子感知生活，感知生命。 一分钟挑战赛 　　《我的一分钟挑战赛》，老师请幼儿挑战谁一分钟拍球最多;谁一分钟跳绳最多;谁一分钟摆的纸杯最多等。帮助幼儿在快乐游戏中体验做事的成就感。 学做时间规划表 　　小朋友们在家长的指导下制作了作息时间表，初步学习在计划好的时间段内完成一些任务，养成按照计划做事情的好习惯。 　　时间像小马车，滴滴答答过得很快，希望孩子们通过有规划的时间训练，学会合理的利用和珍惜时间，减少和避免磨蹭、做事拖拉的坏毛病。在即将步入小学的生活中，让孩子有基本的时间观念、有良好的生活习惯，同时也为孩子数学学习打好基础。