平鲁区井坪第二小学校举行“课标”知识竞赛

根儿

为了把马区长提出的“精编学案、精研课堂、精选习题、精准落实”的要求落到实处，平鲁区井坪第二小学赵春叶校长制定了一系列的教研方案，全校教师学课标是其中的方案之一。通过学习课标，使教师树立课程改革的新理念，深刻理解并把握各学科课程标准，了解并领会新教材的编排意图和特点，改进教学方法和手段，提高教师实施新课程和驾驭新教材的能力和水平，将新课程改革工作落到实处，全面推进素质教育进程。 课标的学习分为三个阶段。 第一阶段:学校为每位教师购买了新课标，自学课标。 　　第二阶段:发放课标解读习题，进行研讨。 　　第三阶段:举办知识竞赛，以赛促学。 　　本次课标竞赛活动，为老师们搭建了一个了解、学习和运用课标的平台，也带给老师们一个相互交流、相互合作和共同竞技的机会。《课程标准》就是原来的教学大纲，它为教学指明了方向:每一个年级知识要达到什么程度。学透《课标》，老师才能做到:心中有目标，教学有方向。因此，这次的课标竞赛为老师们以后的工作找准航向。 　　有幸邀请到区教育局赵国富局长，区教育局教研室刘耀华主任、付晓霞同志参加本次知识竞赛。 　　区教育局教研室刘耀华主任、杨德强校长、张彪校长、尹香梅主任为本次竞赛致辞。 本次知识竞赛共有语数英16支代表队参赛，每个代表队独特的开场口号，为赛场增加了活力。 　　赛场上，有沉着冷静的必答，也有集体商讨的共答，更有抢答时的激动、犯规时的遗憾、选择风险题时的坚定。都组装成了一道充满智慧的风景！ 　　平鲁区第二小学赵春叶校长对本次大赛做了总结:三场比赛圆满结束，老师们的精彩表现令我惊喜。让我看到了咱们二小作为走过半个世纪老校的文化底蕴、人文传承。我们的老师朴实无华、脚踏实地、善钻能研。作为教师，我们最需要的就是这份静心、敬业，守住本心，不忘初心，甘于无闻，甘于清贫，甘于奉献。大赛虽然结束了，但希望老师们学课标的热情不减，使学课标用课标常态化，在今后的教学工作中常教常思，常思常改，不断提高自己的教育教学能力。 　　获得一等奖的是:三年级英语教师代表队、二年级数学教师代表队、四年级语文教师代表队。 　　获得二等奖的是:四年级英语教师代表队、五年级数学教师代表队、六年级语文教师代表队。 　　获得三等奖的是:五年级英语教师代表队、六年级英语教师代表队、一年级数学教师代表队、三年级数学教师代表队、四年级数学教师代表队、六年级数学教师代表队、一年级语文教师代表队、二年级语文教师代表队、三年级语文教师代表队、五年级语文语文教师代表队。 　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”，通过本次课标竞赛活动的举办，更好地提高了全体教师学课标用课标的思想意识，也时刻提醒老师们要把课标学习与教材教法研究结合起来，认真钻研教材用好教材。课标竞赛虽然结束了，但学习课标不会终止，我们将沿着新课标改革之路，按照马区长提出的“四精”要求，积极探索，为进一步拓宽高效课堂奠定坚实的基础。