<p class="ql-block"> 为提升教师的教学能力，满足当地群众对优质教育的需求，2021年4月，西安市高桥中学开展了“浪花课堂”公开课活动，各位文科组老师精心准备，积极参加。</p> <p class="ql-block">本次活动分为课堂展示、组内评课两个环节。</p><p class="ql-block">第一环节:课堂展示</p> <p class="ql-block">马宝茹老师讲授七年级《老王》，课堂内容设置很好，思路清晰，课堂问题设置精准，灵活巧妙的问题设计，调动了学生学习的积极性和主动性，收到了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block">陈青化老师讲授七年级《蒙古的兴起与元朝的建立》，课堂教学环节完整，思路清晰，并且课堂练习很好！</p> <p class="ql-block">刘丽丽老师讲授八年级《Unit3 Could you please clean your room？（2a-2e），课堂教学中教、学、练能够有效的结合，注重对学生能力的培养，课堂效果很好！</p> <p class="ql-block">王娅婷老师讲授八年级《大自然的语言》，课堂教学设计五大板块，层次非常清晰，课堂导入引用诗句，很美，吸引学生、听课教师，课堂问题设计环环相扣，教学有很强的方法指导，练习设计非常好，收到了很好的效果！</p> <p class="ql-block">赵红艳老师讲授九年级复习备考课《专题三 资产阶级民主革命与中华民国的成立》，课堂教学采用板块教学，课堂中设计了三个展厅，讲知识贯穿于设计中，吸用学生，调动学生的积极性，课堂知识由浅入深，由表及里，有易到难，设计感很强，课堂效果非常好！</p> <p class="ql-block">张静老师讲授九年级复习备考作文专题《Writing my school life》，课堂气氛活跃，学生积极性很高，讨论激烈，课堂教学内容与学生的实际结合起来，学生很感兴趣，课堂中对同类作文有方法的指导！</p> <p class="ql-block">郑春爱老师讲授八年级《登勃朗峰》，课堂内容有学生探究活动，采用小组合作探究，并且课堂教学中有一定的学法指导，课件精心设计，准备充分！</p> <p class="ql-block">柳亭亭老师讲授九年级复习备考专题《我国的经济和政治制度》，课堂教学采用主题板块式的教学内容设计，亲切的教学语言，激励性的教学评价，激发起学生的学习兴趣，调动起学生学习的积极性和主动性，教学气氛活跃，课堂效果好。</p> <p class="ql-block">王章怡老师讲授九年级复习备考专题《古诗歌鉴赏》，课堂设计很好，认真研读了历年中考真题，课堂思路清晰，教学方向很明确，活动设计非常好，特别是我当命题人这一活动，能充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用！</p> <p class="ql-block">第二环节:组内评课</p><p class="ql-block">课后，教师们交流研讨。首先，文科组各位老师分别分享了他们的设计思路，设计意图以及教学反思。其次，其他老师做精彩点评，提出宝贵意见。最后，教导副主任王娅婷老师做总结，王主任也给我们提出了建议:一位教师要在专业上有所成长，首先必须要有成长的欲望，同时还要不断研究别人、研究教材、研究学生、研究自己。</p> <p class="ql-block">俗话说"一枝独秀不是春，万紫千红春满园"。此次校内“浪花课堂”公开课活动为我们教师的专业成长搭建了很好的平台，促使我们互相学习，互相交流，共同进步。本次活动，我们文科组受到了领导一致好评。真所谓:同伴互助、自我反思、交流研讨、助理提升!</p>