<p> 奥尔夫音乐是一位德国的音乐教育家——卡尔.奥尔夫先生创造的一种教学方法。而这种教学方法打破了传统音乐的教授方法，把音乐课变得有趣、让每个人都能变成音乐家，他用语言、身体的律动、戏剧、舞蹈等方式让复杂的音乐内含在不经意间传达给每一个人。在奥尔夫课程中，孩子不会把学音乐当成一种负担或功利，而会全心身地投入到音乐世界中来，用他们肢体、语言、乐器自由地演绎，以独特的方式抒发内心世界。 </p> <p> 为了让老师们更好的学习奥尔夫音乐，让孩子们更好的感悟音乐，近期，我园开展了一系列奥尔夫音乐活动。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">🌻🌻学 习 篇 🌻🌻</b></p><p><br></p> <p> 11月份在世界宣明会、县慈善协会、县教育局和西安美育机构的组织下，我园教师参加了为期两天的奥尔夫音乐培训。给我们培训授课的是来自于西安美育机构的三位美女老师。</p> <p style="text-align: center;">学习奥尔夫音乐打击演奏环节的开展</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">学习奥尔夫音乐教学活动的设计</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">学习奥尔夫音乐游戏环节的组织</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">学习过程精彩回放</p> <p style="text-align: center;">学习结束后我们的大合照</p> <p> 感谢宣明会、县慈善协会、县教育局、西安美育机构为老师们提供的这次奥尔夫音乐学习的机会，我们将学以致用，更加丰富我们园的音乐教学活动。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">实践篇之一</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">【奥尔夫音乐演奏】</b></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p> 学习结束，我园老师很快进入了角色，积极的进行了探索和实践。</p> <p> 首先以年级组为单位，老师们进行了奥尔夫音乐的表演🎶</p> <p style="text-align: center;">小班组《小宝贝》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">中班组《98k》</p> <p style="text-align: center;">大班组《拉德斯基进行曲》</p> <p> 吴园长，李主任以及部分老师表演的《狮王进行曲》👑</p><p><br></p> <p> 老师们亲自实践后，我们就该把所学传授给可爱的孩子们了。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">实践篇之二</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">【奥尔夫音乐教学活动】</b></p><p><br></p> <p> 陈老师带来的《快乐的森林》🐤🐸，让孩子们深刻感受了音乐带来的快乐，通过肢体动作的模仿，乐器的击打，孩子们不但掌握了音乐中所蕴含的丰富知识，同时在活动中也感受了快乐和满足👏👏👏。</p> <p> 看我们的孩子听得多么的专注</p> <p> 老师，我好想亲自试试啊</p> <p> 你听，我拍的节奏好听吗？</p> <p> 李老师带着中班的孩子给我们带来了如诗如画的美妙音乐🎶《风吹过的痕迹》，我们一起来看看，风给我们留下了什么痕迹😉</p> <p> 活动前老师和小朋友以说唱和打节奏的方式相互间的问好，孩子们特别喜欢。</p> <p> 以谈话、聊天的方式引入主题，此环节小朋友争先恐后的举手发表自己的想法[强][强][强]。 </p> <p> 在生活中我发现轻柔的纱巾可以留下风的痕迹。</p> <p> 飘落的树叶也留下了风的痕迹🍂</p> <p> 一场完美的演出来了，此处有掌声👏👏👏</p> <p> 汇报课到此结束，但我们学习的脚步可是不能停的，只有多次的磨课我们才能做的更好！</p> <p> 我们还有幸得到了西安美育机构彭老师的现场点评，学习机会难得，拿起小本本记好笔记。</p> <p> 做好了笔记，还得实际操作哦！</p> <p> 通过学习，实践，老师们对奥尔夫音乐已经有了一定的了解，那么我们教授给孩子们的效果如何呢？且看后续✌</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">实践篇之三</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">【奥尔夫音乐亲子活动】</b></p><p><br></p> <p> 奥尔夫音乐的最大特点之一就是关注对孩子内心世界的开发，会全心身地投入到音乐世界中来，用他们肢体、语言、乐器自由地演绎，以独特的方式抒发内心世界。今天就让我们乘着音乐🎶的翅膀，敞开心扉，跟爸爸妈妈一起感受美好的时光吧！</p> <p> 本次活动世界宣明会、县慈善协会和县教育局的各位领导也亲临现场进行观看和指导。</p> <p> 期待好久，我们美丽可爱的主持人终于上场了，就等你了👈👏</p> <p> 听说今天有好多人来观看，我们大四班的宝贝们也为弟弟妹妹们准备了助兴节目《铃儿响叮当+菠菜进行曲》打击乐演奏。</p> <p> 童年是最美丽的地方，那里有最美丽的花朵在飘香,童年是最快乐的地方，那里有最快乐的歌声在飞翔，童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录，童年就像一幅画画里有我多彩多姿的生活，童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬，童年的世界浪漫美丽，让我们用欢快的歌声，优美的演奏来赞美我们的童年吧！请欣赏中三班给大家带来的《童年叮叮当》。</p> <p> 🐤小鸟是小朋友都喜欢的一种动物，她们整天无忧无虑的翱翔在天空中，在众多鸟类里面有一种鸟很特别，她们的叫声是这样的：布谷 布谷……小朋友们猜猜是什么鸟？它就是布谷鸟。接下来我们将欣赏的就是中四班的宝贝带来的《布谷鸟》。</p> <p> 唐诗宋词诵出了中国范儿，天安门前飘扬着中国范儿，鸟巢里边点燃了中国范儿，小太阳幼儿园里响起了中国范。瞧！我们中二班的宝贝们已经准备好了，我们一起来静静听他们的演奏吧。</p> <p> 你笑起来真好看，像春天的花一样。笑容像花儿一般可以给我们带来美好的心情，那今天，你笑了吗？让我们一起来欣赏中一班给大家带来的《你笑起来真好看》。</p> <p> 奥尔夫音乐的最大特点之一就是关注对孩子内心世界的开发，会让孩子全心身地投入到音乐世界中来，用他们的肢体、语言、乐器自由地演绎，以独特的方式抒发内心世界，当音乐成为孩子自身的需求，孩子对乐感、表演、演奏以及语言文化的掌握自然轻松快速，而且根深蒂固。</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">🏆 🏅颁 奖 啦🏅 🏆</b></p> <p> 在短短一周时间里，各班的家长和宝贝们能准备到这个程度真的已经很不错啦，他们太棒了，此处掌声再次响起 ！👏👏👏 大家的辛苦付出终会化作一股暖流，在心底久久荡漾。家长的陪伴与守候，也终会有所收获，激动人心的颁奖时刻到了🏆。</p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><b>中一班</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>中二班</b></p> <p style="text-align: center;"><b>中三班</b></p> <p style="text-align: center;"><b>中四班</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">大四班</b></p><p><br></p> <p> 看着家长们对节奏的美好诠释，可以想像您们对音乐和对艺术的尊重，看着孩子们拿到奖状开心的笑容，可以想象她们内心的喜悦。优美的音乐，让我们如此的留恋；美好的回忆，让我们的生活充满了欢乐幸福的时光。</p> <p> 每一次精彩演出的背后，都有我们老师们默默的付出，为你们点赞👍👍👍</p> <p> 此次活动得到了家长和孩子们的赞美，也得到了上级领导的肯定，这是我们全园老师卯足劲继续前进的动力，相信经过大家的努力，奥尔夫音乐这颗艺术的种子会在各班老师的精心呵护下茁壮成长。</p><p><br></p><p>图文编辑：李会 李洁</p><p>审核：吴丹</p><p> </p><p> 城固县小太阳幼儿园</p><p> 2020年12月25日</p>