<p> 为贯彻落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》精神，依据《幼儿教师专业化标准》，以岗位应用能力提升为重点，探索特殊时期信息技术环境下“教”与“学”的新模式、新方法，建设一支具有创新意识、自我提升意识和信息时代特征的、适应长春地区幼教事业及教育教学现代化、信息化发展需要的，高素质、创新型教师队伍，长春市基础教育研究中心举办“2020年长春市幼儿园教师微课大赛”。根据长春市幼儿园教师微课大赛精神和具体安排，农安县教师进修学校举办了“2020年农安县幼儿园教师微课大赛”活动。</p> 2020年3月，长春市基础教育研究中心下发《2020年长春市幼儿园教师微课大赛》活动方案。大赛以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6 岁儿童学习与发展指南》为指导，以信息技术与幼儿园教育有机融合为切入点，遵循幼儿教育规律，聚焦于幼儿园健康领域内容。 <p> 县进修学校幼儿教研室制定《2020年农安县幼儿园教师微课大赛方案》</p><p><br></p> <h3 style="text-align: left;"> 县进修学校幼儿教研室组织开展微课大赛评选工作</h3> 经过幼儿教研室全体教研员对35件参赛作品逐一观看，公平公正公开审核，共评选出：参加市级评选作品3件、县级一等奖作品7件、县级二等奖作品8件。 <p><b>获奖作品特点：</b></p><p> * 主题明确、思路清晰、内容有独到之处。</p><p> * 凸显了信息技术与幼儿园教育教学有机融合。</p><p> * 设计巧妙、图文声像并茂展示了解决问题的途径和方法。</p><p> * 体现了游戏性、 趣味性及可操作性。</p><p> * 具有较强的学习借鉴、推广价值。</p> 通过本次比赛，教师对微课的设计和录制有了进一步的理解和把握，微课选题、视频剪辑和后期制作的综合能力得到了大幅度的历练和提升。希望大赛中涌现出的优秀教师再接再厉，研究设计出更多的优质微课，并能充分发挥辐射和引领作用，带动全县幼儿教师取得更大的进步。