模拟法庭进校园，小学生当上“大法官”——蓟州区公乐小学法制教育活动

赵书婷

为贯彻把依法治国和以德治国结合起来的治国方略及党中央关于青少年教育工作的一系列重要指示，努力把广大青少年培养成为家庭中的好孩子、学校中的好学生。为把他们培养成为对祖国、对社会、对自身有责任感的好公民，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人奠定坚实的基础，我校定期举办法制讲座和法制宣传活动，以加强未成年人思想道德建设为目标，把学生的养成教育、心理健康教育、法制教育等融入到“维权”当中，让学生在实践中体验自我，在感悟中塑造人格，通过学生喜闻乐见的活动，有效地提高了学生的道德认识和法制观念。 　　2020年12月25日上午，公乐小学开展学“法”用“典”法治知识讲座和模拟法庭活动正式开始！ 　　首先，由团区委李贞熹同志给少先队员们进行《学“法”用“典”》法治知识讲座。让队员们了解与未成年人相关的法律，以及青少年受法律保护的合法权益，同时了解民法典，用小学生生活中相关的小案例，理解什么是无民事行为能力、限制民事行为能力人、完全民事行为能力人的概念。 　　之后，进行模拟法庭。在模拟法庭上，书记员首先上场宣读法庭秩序，随着审判长法槌的一声落下，模拟法庭正式开庭。现场同学们很快融入场景，俨然一场真实的庭审过程。 　　此次，我们选取"民事案件"剧本创作了模拟法庭，旨在让学生们在体验和参与中了解法庭审理程序和相关法律知识，培养遵法懂法守法的意识。 　　在模拟庭审中，所有的庭审人员，包括审判长、审判员、法官助理、原告人、被告人、书记员、原告委托代理人、被告委托代理人、证人，都是五年级的少先队员担当。过程中，参演的学生虽然年龄不大，但是进入角色后，都非常严肃认真，角色到位，展示出了法律工作人员严谨的工作态度。在庄严的法庭气氛中，同学们全心投入，审判长有条不紊、镇定自若地主持庭审，认真模拟开庭、法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述、评议和审判等法庭审判程序，控辩双方举证、质证、交锋激烈，将一个真实的庭审现场展现在大家面前。 　　在场的队员们纷纷表示：“模拟法庭进校园活动让我们近距离接触到真实的庭审现场，丰富了我们的法律知识，知道守法的重要性，非常有意义。” 　　“模拟法庭”打破了以往单一的校园普法宣传形式，将静态的、枯燥的法律条文通过动态的、形象的方式呈现出来，让学生亲自参与真实案例的模拟开庭审理，零距离切实感受法律的神圣庄严和公平公正。 　 通过“模拟法庭”这种法治宣传教育形式，让同学们亲身感受到法官秉持公正、恪守法律的裁判者形象，感受到检察官代表国家指控犯罪的公诉人形象，感受到辩护人维护权益、据理力争的维权者形象。通过模拟法庭可以教育广大青少年学法、懂法、守法，提高法律意识，增强法治观念，运用法律保护自己的合法权益。