德化县第四届名师暨进修学校教研员培训——第二天学习纪实

淡若水

2020年12月24日，德化县第四届名师暨进修学校教研员培训在平潭这座美丽的海岛继续第二天学习之旅。昨天聆听了两场干货满满的精彩讲座，学员们对今天的学习充满期待。大家一大早就提前来到会议室，精神抖擞地等候上课。 　　福建师大社科处副处长张兆文教授首先为学员们带来了题为《深入学习习近平关于教育的重要论述，夯实基础教育立德树人的事业基石》的专题讲座。 　　张兆文教授引用《孟子·尽心上》中的名言：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”由此引出教育的属性是培养人的社会活动，具有永恒性、历史性、阶级性和相对独立性。 　　在谈到习近平的教育观时，张兆文教授总结道：“习近平总书记在推进治国理政进程中，把教育工作摆在突出位置，系统回答了一系列方向性、全局性、战略性重大问题，发表了许多富有创见的新理念新思想新观点，构成了科学完整的教育思想理论体系，即习近平教育思想。习近平新时代中国特色社会主义思想教育理论发展的最新成果，标志着我们党对教育规律的认识达到了新高度。” 　　张兆文教授动情地回顾了习总书记在福建工作长达17年半(1985-2002)，先后担任宁德地委书记、福州市委书记、福建省省长等职务的工作经历，通过生动详实的事例，让学员们深入了解到习总书记在福建时期的教育探索与实践，深切感受到习总书记对福建教育倾注的心血。 　　最后，张兆文教授强调，要把思政课建设摆在基础教育改革发展更加突出的重要位置。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的重要作用。办好思政课关键在教师，只有把教师培养好，才能担负学生健康成长指导者、引路人的责任。“山不过来，我就过去”，要撕下思政课“板着面孔说教”的标签，擦亮中小学思政课“亲切的面孔”。 　　张教授的讲座，让全体学员对习总书记的教育论述有了全面深刻的认识。作为教育工作者，深感立德树人，使命光荣，责任重大。 　　下午的专题讲座主题是《新时代名师工作室的构建与教师专业成长》，主讲人王雯，晋江市教师进修学校高级教师，福建省学科带头人，福建教育学院兼职副教授，有着十分丰富的一线教学、教研经验。 　　如何从“我”到“我们”？这是王雯老师带给大家的第一道思考题。她结合自己名师工作室的成功案例，为学员们展示了名师工作室的创立方式、文化建构以及制度建构，完美示范了从“我”到“我们”的华丽蜕变过程。 　　如何从“一位名师”到“一群名师”是王雯老师带给大家的第二道思考题。王老师分别从五个方面为学员们规划出科学高效的专业成长路径：<ul class="ql-block"><li>阅读致知，激活精神原动力</li><li>实践达行，夯实教学基本功</li><li>专题突破，提升课程驾驭力</li><li>写作内化，培育总结思考力</li><li>提炼主张，显现理论转化力</li></ul> 　　王老师的讲座既有理论的高度，又有实践的深度，还带着情感的温度，学员们深受启发。课间休息时间，大家抓紧时间向王老师请教问题，学员之间也热情高涨地相互交流，深入探讨，思想的火花在会场碰撞闪耀。 　　第二天的培训活动，依旧在热烈的掌声中圆满结束。相信接下来的课程会延续前两天的精彩，带给学员们更多启迪与收获！ 图片提供：李丽辉林慧超图文编辑：颜晓勤美篇审核：陈世成欧阳彩凤总审核：王双季