小荷初露、馨香四溢——石龙镇中心小学2020年入职新教师课堂教学研讨活动（永兴学区)

米兔

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　　为提高新教师的专业素养和教学能力，夯实教师教育教学基本功，全面帮助、促进新教师快速成长，12月22日至23日在石龙镇安旺小学开展了石龙镇中心小学2020年入职新教师课堂教学研讨活动(永兴学区)。

　　参加本次活动的有石龙镇中心小学蓝欣群语文辅导员、卢天仕综合辅导员以及永兴学区各校校长、教导主任以及教师代表等20多人，来自2020年新入职的10名新教师为我们展现了10节精彩各异的课堂。

数学篇

　　石龙镇永兴中心小学陈素娟老师执教《15～18减几的退位减法》，她从复习导入让学生快速抢答，很好的检验了学生对上一节课知识的吸收。引用汽车公司的停车场这一个情境图引导学生从中提取数学信息。并逐步引出了“破十法”、“想加算减”两种不同的计算方法。

　　石龙镇安旺小学陈水明老师执教《倍的认识》，开课通过猜谜语的方式充分调动了学生的学习兴趣。整堂课陈老师采用了直观、动手操作、练习与游戏等多种教学手段，让学生在感官的刺激中体验“倍”的概念形成过程。

　　石龙镇安旺小学覃汉班老师执教《7的乘法口诀》，他指导学生观察七星瓢虫身上的黑点，根据相应的表格来帮助学生建立乘法算式来源，也是编乘法口诀的基础，为后面学生编写乘法口诀作了很实在的准备。

　　石龙镇平珍小学李莹莹老师执教《不退位减法》。课堂上，李老师让学生观察情境图引导学生学会提取数学信息，通过小组合作、动手摆一摆、快速口算等一系列活动轻松愉快的完成本节课教学目标，突破教学重难点。

　　石龙镇永兴中心小学马翠霞老师执教《封闭图形的周长》，经观察、测量等数学活动过程，让学生在获得直观经验的同时发展空间观念，渗透“化曲为直”的数学思想，体会解决问题的不同方法和策略，理解周长的含义，能测量、计算一些平面图形的周长。

语文篇

　　石龙镇群乐小学李钰华老师执教《雪地里的小画家》，李老师的课堂轻松愉快，激趣并引导，创设生动有趣的教学情境。运用形象的动作加深了学生对课文的印象。结合小动物有关知识的生活素材进行拓展。注重学生读的训练，多形式反复熟读成诵。

　　石龙镇新乐小学谢诗婷老师执教《雪孩子》， 在课堂教学中，谢老师循循善诱，逐步引导学生发挥想象畅所欲言。通过多形式的朗读方式进行朗读能力和思维能力的训练，进行学习雪孩子助人为乐、舍己救人的高尚品质。

　　石龙镇安旺小学韦庆群老师执教《为中华之崛起而读书》，通过两段中国由衰转盛的视频，对课文进行了很好的诠释。将听、说、读、写、思有机结合，使学生深入体会周恩来立志的原因，同时也激发了学生的学习兴趣。

　　石龙镇永兴中心小学胡晓琳老师执教《比尾巴》，以“比”的形式为主线，充分调动孩子学习探究的积极性。教学中李老师以朗读训练为切入口，拓展学习资源，让学生了解各种动物尾巴的特点。

　　石龙镇新乐小学曾小玲老师执教《鸟的天堂》，曾老师抓住景物特点进行静态,动态描写和寄情于景的表达方式这一条线索,引导学生学习作者的描写方法。在教学过程中给予学生充分的自主学习空间，鼓励每一个学生能够积极地参与到课堂学习中来，促进每一个学生的发展。

共绘蓝图

课后，为了提升新教师的课堂教学能力，总结每一节展示课的成功与不足。我们进行了新教师自我反思、领导点评、总结。

自我反思

领导点评总结

留念合影

一次磨练，一次成长；一种付出，一种收获。此次展示课教学活动的开展，为青年教师搭建了展示教学风采的平台，也见证了学校对新教师的重视和培养，他们的成长将会给乡村小学教育事业增添新鲜血液。

文稿主编：覃勇

文稿编辑：覃燕虹

文稿审核：蓝欣群