凝心聚力促成长,观课议课寻方向

文晖

<p class="ql-block">  时至冬至,窗外寒风刺骨,这里却春意浓浓……</p><p class="ql-block"> 12日21日下午,英民小学正德校区的36位数学老师齐聚正德礼堂,观摩习题课和试卷讲评课。本学期新课学习已近尾声,即将转入全面复习,如何打造高效的复习课?正在困感着很多老师,尤其是新入职的年轻老师们。酝酿已久的复习课,今天拉开了序幕……</p> <p class="ql-block">  第一节是由三年级组的武文静老师作课“第八单元试卷讲评”。武老师首先筛选出本试卷中的易错题,归类讲评。毎个类型出示一道典型题先让学生思考,试着说说自己的想法和解题思路,不完整的,再由其他同学补充,反复阐述、补充,加之武老师适时的点拨,语言越来越简洁,思路越来越清晰、明了。接着武老师及时引领孩子们再梳理思路,归纳总结。最后再呈现类似的题目当堂练习,举一反三,更好地让孩子们达到融会贯通。</p> <p class="ql-block"> 第二节是由五年级组王海燕老师作的《梯形面积计算》专题练习课。王老师首先引领孩子们回忆梯形面积计算基础公式,近而结合“乘法分配律”引伸出面积计算公式的多种变形,横向、纵深拓展。然后将本部分习题归类练习,讲练结合,举一反三,夯实基础。</p> <p class="ql-block">老师们听得认真,议得投入,评得深入。</p> <p class="ql-block">  老师分组交流,畅所欲言,课堂是一种有缺憾的艺术,老师们不但肯定了可供大家学习的经验,还积极的为课堂的不足找对策。</p><p class="ql-block"> 感谢两位老师精心的设计,为大家提供交流研讨的平台,“评课议课”只为探索高效的复习课模式,“教研”只为相互促进,共同成长!</p>

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练习

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举一反三

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