<p style="text-align: justify;">活动来源：</p><p>最近,有几名小朋友常会带各种各样的糖果在口袋里,有的甚至在活动中也在偷偷地吃糖。对于年龄较小的小班幼儿来说,糖是他们的最爱。对于糖,小班幼儿的兴趣和生活经验往往也是以吃为主,很少会探索糖的一些特征、食用的益处和坏处、科学现象、卫生习惯等。因此我们想,如果单一地制止幼儿上课吃糖,不准他们带糖到幼儿园来,扼杀他们的兴趣显然是不对的。“糖”中奥秘无穷,怎样抓住这样一个教育契机,利用幼儿所感兴趣的“糖”与孩子共同深层次的探索“糖”的知识?我们开始了有关糖的主题活动。</p> <p style="text-align: justify;">这周，我们有一节音乐活动《跳跳糖》，在活动中，孩子们对这首歌非常的感兴趣，跳跳糖的节奏给孩子们带来了许多快乐！从中看出，他们想知道更多的关于糖果的信息。</p><p style="text-align: center;">跳跳糖</p><p style="text-align: center;">跳跳，跳跳糖，</p><p style="text-align: center;">跳跳，跳跳糖。</p><p style="text-align: center;">又香又甜，又香又甜，</p><p style="text-align: center;">跳跳糖。</p><p><br></p> <p>我们都爱吃甜甜的糖果哦！</p> <p>你都认识哪些糖果呢？</p> <p>杨骏泽:我认识棒棒糖</p><p>夏天:我认识棉花糖</p><p>侍家欣:我认识跳跳糖</p><p>周禹衡:我认识花生糖</p><p>王嘉依:我认识软糖</p><p>徐智瑞:我认识牛奶糖</p><p> …………</p> <p>各种各样的糖果🍬🍬</p><p>于是，我们就收集了各种糖果请小朋友来捏一捏、闻一闻、看一看认识不同颜色、形状、味道的糖果。</p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">问卷大调查</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">还有哪些糖果呢，宝贝们去做一番大调查吧！</span></p><p><br></p> <p>“糖果调查表”发放下去后，爸爸妈妈们带着宝贝做了一番糖果大调查，他们和小宝贝们一起认真地完成了调查表。</p> <p style="text-align: justify;"><b>糖果品尝大会</b></p><p style="text-align: justify;">来到了糖果世界，孩子们通过看、听、捏、闻、尝等方式感受糖果的美味</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">看一看</p><p style="text-align: justify;">“瞧，这个糖果是圆形的呢。”</p><p style="text-align: justify;">“欸，我的这个是黄色的，橙子的样子的呢。”</p><p style="text-align: justify;">“我的糖果比你的糖果大。”</p><p style="text-align: justify;">小朋友们热火朝天的讨论着。</p><p><br></p> <p>尝一尝</p><p> 快！瞧我的棉花糖里还有夹心呢，是葡萄味的呀！铅笔糖还有好几种味道呢，嚼起来软软的吃在嘴巴里又酸又甜。我吃的是巧克力，可好吃呀！</p> <p>王嘉依:老师，你看，我的糖在嘴里化掉了，消失了。</p> <p>糖没了？</p> <p>糖果为什么放在嘴里慢慢消失呢？</p><p><br></p> <p>于是，我们到科学区探索糖果消失的秘密。</p> <p>通过操作发现糖果在水里会慢慢变小慢慢消失，水会变甜哦！</p> <p>画糖果</p> <p>王子毓：老师，好多的糖果都是甜甜的，水果、巧克力、饼干也是甜甜的；我画了彩虹糖，棉花糖还有棒棒糖！</p><p>张宸瑞：老师这些水果都是甜甜的，我画了爱心的棒棒糖，还有圆圆的棒棒糖。</p><p>徐琦皓：我画了一个特别大的棒棒糖！</p><p>张梓琪：老师我也画了棒棒糖，巧克力是甜甜的，泡泡糖也是甜甜的。</p><p>邱驭芃：老师我不会画，我爷爷就把糖纸剪下来贴上去了！</p><p>……</p> <p>《保护牙齿大行动》：</p><p>糖果虽然好吃但我们可不能多吃呢。因为吃多了容易长蛀牙，于是我们学习了刷牙歌：小牙刷，手中拿。我呀张开小嘴巴，刷左边，刷右边，上下里外都刷刷。早上刷，晚上刷。刷的牙齿没蛀牙。通过儿歌的方式增强幼儿对刷牙的乐趣，养成早晚刷牙的好习惯。</p> <p>阅读绘本</p> <p>五彩的糖果，承载着孩子们的童年。孩子们在与糖果的亲密接触中，调动自己的多种感官体验着，相互表达着自己的感受，得到了关于糖果名称、形状、味道等经验的分享。糖果的那些事儿还在继续，孩子们和糖果的那些故事还等着我们用心地去发现。祝愿所有的宝贝们都拥有自己的一颗糖果，永远甜蜜下去！</p>