<p style="text-align: justify;">活动来源:</p><p>最近,有几名小朋友常会带各种各样的糖果在口袋里,有的甚至在活动中也在偷偷地吃糖。对于年龄较小的小班幼儿来说,糖是他们的最爱。对于糖,小班幼儿的兴趣和生活经验往往也是以吃为主,很少会探索糖的一些特征、食用的益处和坏处、科学现象、卫生习惯等。因此我们想,如果单一地制止幼儿上课吃糖,不准他们带糖到幼儿园来,扼杀他们的兴趣显然是不对的。“糖”中奥秘无穷,怎样抓住这样一个教育契机,利用幼儿所感兴趣的“糖”与孩子共同深层次的探索“糖”的知识?我们开始了有关糖的主题活动。</p> <p style="text-align: justify;">这周,我们有一节音乐活动《跳跳糖》,在活动中,孩子们对这首歌非常的感兴趣,跳跳糖的节奏给孩子们带来了许多快乐!从中看出,他们想知道更多的关于糖果的信息。</p><p style="text-align: center;">跳跳糖</p><p style="text-align: center;">跳跳,跳跳糖,</p><p style="text-align: center;">跳跳,跳跳糖。</p><p style="text-align: center;">又香又甜,又香又甜,</p><p style="text-align: center;">跳跳糖。</p><p><br></p> <p>我们都爱吃甜甜的糖果哦!</p> <p>你都认识哪些糖果呢?</p> <p>杨骏泽:我认识棒棒糖</p><p>夏天:我认识棉花糖</p><p>侍家欣:我认识跳跳糖</p><p>周禹衡:我认识花生糖</p><p>王嘉依:我认识软糖</p><p>徐智瑞:我认识牛奶糖</p><p> …………</p> <p>各种各样的糖果🍬🍬</p><p>于是,我们就收集了各种糖果请小朋友来捏一捏、闻一闻、看一看认识不同颜色、形状、味道的糖果。</p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">问卷大调查</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">还有哪些糖果呢,宝贝们去做一番大调查吧!</span></p><p><br></p> <p>“糖果调查表”发放下去后,爸爸妈妈们带着宝贝做了一番糖果大调查,他们和小宝贝们一起认真地完成了调查表。</p> <p style="text-align: justify;"><b>糖果品尝大会</b></p><p style="text-align: justify;">来到了糖果世界,孩子们通过看、听、捏、闻、尝等方式感受糖果的美味</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">看一看</p><p style="text-align: justify;">“瞧,这个糖果是圆形的呢。”</p><p style="text-align: justify;">“欸,我的这个是黄色的,橙子的样子的呢。”</p><p style="text-align: justify;">“我的糖果比你的糖果大。”</p><p style="text-align: justify;">小朋友们热火朝天的讨论着。</p><p><br></p> <p>尝一尝</p><p> 快!瞧我的棉花糖里还有夹心呢,是葡萄味的呀!铅笔糖还有好几种味道呢,嚼起来软软的吃在嘴巴里又酸又甜。我吃的是巧克力,可好吃呀!</p> <p>王嘉依:老师,你看,我的糖在嘴里化掉了,消失了。</p> <p>糖没了?</p> <p>糖果为什么放在嘴里慢慢消失呢?</p><p><br></p> <p>于是,我们到科学区探索糖果消失的秘密。</p> <p>通过操作发现糖果在水里会慢慢变小慢慢消失,水会变甜哦!</p> <p>画糖果</p> <p>王子毓:老师,好多的糖果都是甜甜的,水果、巧克力、饼干也是甜甜的;我画了彩虹糖,棉花糖还有棒棒糖!</p><p>张宸瑞:老师这些水果都是甜甜的,我画了爱心的棒棒糖,还有圆圆的棒棒糖。</p><p>徐琦皓:我画了一个特别大的棒棒糖!</p><p>张梓琪:老师我也画了棒棒糖,巧克力是甜甜的,泡泡糖也是甜甜的。</p><p>邱驭芃:老师我不会画,我爷爷就把糖纸剪下来贴上去了!</p><p>……</p> <p>《保护牙齿大行动》:</p><p>糖果虽然好吃但我们可不能多吃呢。因为吃多了容易长蛀牙,于是我们学习了刷牙歌:小牙刷,手中拿。我呀张开小嘴巴,刷左边,刷右边,上下里外都刷刷。早上刷,晚上刷。刷的牙齿没蛀牙。通过儿歌的方式增强幼儿对刷牙的乐趣,养成早晚刷牙的好习惯。</p> <p>阅读绘本</p> <p>五彩的糖果,承载着孩子们的童年。孩子们在与糖果的亲密接触中,调动自己的多种感官体验着,相互表达着自己的感受,得到了关于糖果名称、形状、味道等经验的分享。糖果的那些事儿还在继续,孩子们和糖果的那些故事还等着我们用心地去发现。祝愿所有的宝贝们都拥有自己的一颗糖果,永远甜蜜下去!</p>