<p class="ql-block"> 漫漫冬日</p><p class="ql-block"> 寒气逼人</p><p class="ql-block"> 与书为伴</p><p class="ql-block"> 温润童年</p><p class="ql-block"> 读书中如玉,赏万千风景,悟隐密深意,品诗意人生,令人沉醉更令人万般回味。</p><p class="ql-block"> 11月,跟着男孩与熊一起漂流,一起成长;</p><p class="ql-block"> 12月,将与杰斐逊一道坐上开心旅行大巴,开启一次惊险刺激的阅读旅程。</p> <p class="ql-block"> 孩子们每读完一本书就开始期盼下一本书的到来。第三十一期百千共读《刺猬杰斐逊与一桩悬案》如期而至,同学们欣喜万分,迫不及待。自己搬书,自己摆书,自己设计发布会板报,忙得不可开交,却乐在其中。一切就绪后急切地等待老师发书指令。仿佛饥渴的路人看到了山泉,迷失的舰艇看到了航标,虽急切但不造作,虽紧张但不慌张,一切仍显得井然有序!</p> <p class="ql-block"> 发新书之前,我带着孩子们一起回顾三年级共读过的一本侦探小说《小鼠侠拉尔夫》的内容,进一步了解侦探小说的特点,情节离奇有趣,一波三折,引发同孩子们猜想在刺猬杰斐逊与这桩悬案有什么联系,同学们充分发挥想象,天马行空,瞬间成了编剧、导演,甚至主角,我实时进入,顺势引导,时而有声有色朗读书的封底,时而抛出问题激发思考,时而卖个关子引发讨论,<span style="font-size: 18px;">加上较为夸张的语言和表情,更加激发了孩子们阅读兴趣和探究问题的欲望,我则坐观其变,静候佳音。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 孩子们迫不及待领书了,瞧,他们手捧着新书,如获至宝,爱不释手,脸上洋溢着幸福而甜蜜的微笑!他们兴致勃勃,即将开启一段惊险刺激的旅程,畅游书海世界,领略万千智慧。</span></p> <p class="ql-block"> 细心的孩子一打开书,就发现了这本书与众不同的秘密:“老师,目录中只有章节序号和页码,没有标题,这是为什么呢?”</p><p class="ql-block"> “是呀,这是为什么呢?”我顺势把这个问题又抛了出来,让孩子们主动来思考解决问题的办法。</p><p class="ql-block"> 这个问题引起了一阵争论,大家纷纷发表自己的意见,又相互否决。</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 杨逸帆自信的举起了手:“这本书是侦探小说,如果每个章节有题目的话,就揭示了内容,失去了神秘感,同学们阅读的兴趣就减弱了,不直接写出标题,这是作者故意而为之,为了激起读者的好奇心和阅读兴趣。”发言完毕,博得同学们一阵掌声,孩子们自己质疑、思考、解答,获得成功,满足感不言而喻感,阅读也就更有兴趣了。</p><p class="ql-block"> 兴趣是最好的老师,同学们开始一周的初读。</p> <p class="ql-block"> 孩子们经过一个星期的阅读,了解了故事内容,周末边回顾内容,边梳理环环相扣、高潮迭起的情节。这是一本让人心跳加速的侦探小说,作者巧妙地将故事的主人公刺猬杰斐逊理发而引入一桩悬案,从而引发了一系列扣人心弦的侦探大冒险。</p><p class="ql-block"> 这桩悬案引起了同学们对人类与动物如何和谐相处的深入思考。这就是广博群书的益处,在阅读中思考,激发孩子持续阅读兴趣,是培养阅读习惯的灵丹妙药!</p> <p class="ql-block"> 同学们在梳理情节的同时,还给每个章节添加了标题,真是仁者见仁,智者见智,百花齐放,各得其乐。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 这是本侦探小说,故事里不乏穷凶极恶的坏人,却更多的是充满柔情、有爱的人物形象。故事中的人物个性鲜明,立体丰满 ,主人公杰斐逊机智、细心,爱思考,具有逆向思维能力。 好朋友吉贝尔乐观风趣、坚持,勇敢闯入屠宰场,也是一位超级大英雄。还有很多个性鲜明的人物,狐狸小姐妹、山羊夫妇……</span></p> <p class="ql-block"> 12月19日,学生共读活动如约而至 。黄老师的课灵动、有趣。开心谜题评选超级侦探,层层推进,同学们兴趣极其浓厚,积极参与。聆听完黄老师的课,同学们在班级群里继续讨论交流,分享自己喜欢的情节、人物,有理有据,人人发言,积极参与,一直持续到九点半左右。</p><p class="ql-block"> 周一的阅读课上,孩子们就书中温暖又令人感动的情节进行分享,还对书中悟出的主题——团结、友爱和坚持,以及人与动物的和睦相处进行了讨论,收获满满,脑洞大开。</p> <p class="ql-block"> 创意写作:除了黄老师提供的四个写作主题之外,我还提供了一个小视频——一只小松鼠冻僵在湖面上,一个钓鱼人救了小松鼠 ,还带到车上吹空调。发挥想象,小松鼠是怎么在湖面上的?发生了什么事?后来,小松鼠与救命恩人间又发生了什么事?以小松鼠为主人公创编一个故事。顿时激起了孩子们的创造欲望,个个磨拳搽掌,奋笔疾书。</p> <p class="ql-block"> 小松鼠的故事奇遇记</p><p class="ql-block"> 在一片美丽茂盛的森林里,有只小松鼠,他叫安德里.泰利迪。他是整个松鼠家族里最弱小的一个,是人人都可以欺凌的对象,但是没有一只松鼠同情他,这一切都只是因为它是一只早产儿,在庞大的松鼠家族里,早产儿就是厄运的使者,它会给全族带来危机,在整个松鼠家族的历史中,只有三只早产儿,无疑,他们 都是受全族唾弃的对象,后来郁郁而终。更别说安德里的妈妈,因为生他而失血过多去世了,他的爸爸也因为为了教他找松子在树上跳来跳去,却掉了下去,那可是一棵六米高的大树啊,他的爸爸一下子就从一只活泼的松鼠变成了一个毫无生气的肉饼。这下子松鼠们就更觉得安德里是不祥之物了,毕竟它克死了,他的亲人。</p><p class="ql-block"> 于是,它们对安德里的厌恶更加明显了,当冬天全族分松子时,他只能得到最小,最难吃的一颗,喝水时他也只能喝浑浊的,被松鼠们践踏过的污水。</p><p class="ql-block"> 冬天又来了,这是安德里最讨厌的季节。而且这次安德里的家门外还来了一群不速之客,他们是族长的儿子和长老们的儿子,无疑他们又是来欺负安德里的,安德里用脚趾头都能猜的出来,他们是来干什么的,就立刻转身从自己偷摸啃的小洞里钻了出去飞速逃跑,可外面实在是太冷了,冰天雪地,而且安德里本就营养不良,身体瘦弱,哪能比得过这群身强体壮的松鼠啊!无疑,安德里被抓住了,接下来又是一番虐待,当群鼠对安德里拳脚相向后,又狠心的将它拖到了结了冰的湖面,随后他们又装作若无其事的样子,转身离开。</p><p class="ql-block"> 安德里绝望极了。冬天的夜晚,格外的冷,在这样一个寒冷的夜里,一只弱小的松鼠的心,冻成了冰,天越来越冷,一片片雪花重重地砸在了安德里的身上,安德里被冻得麻木了。它很不明白,它不懂世界为何如此对它,小松鼠以为自己马上就要死在这个寒冷的早晨了。</p><p class="ql-block"> 天空,渐渐亮了。一位孤独的钓鱼人来到这里钓鱼,远远地看见了命悬一线的安德里。钓鱼人迈着大步走了过来,安德里害怕极了,害怕这又是一个来伤害自己的人,可是它四肢僵硬,动弹不得,无法逃窜,钓鱼人这时从口袋里拿出一块毛茸茸的手绢,把安德里小心翼翼地包了起来,安德里感到了一丝暖和,它被钓鱼人带回了车里,钓鱼人打开了暖气,安德里觉得自己的身上,暖和极了,僵硬的四肢,可以动弹了,它感觉自己又活过来了,感觉自己捡回了一条命,慢慢的,安德里的身子温暖起来,也灵活起来了。它双手合一,身子颤颤巍巍的发抖,对着钓鱼人拱手状,对钓鱼人表示感谢。钓鱼人看到这番情形,哈哈大笑了起来,随后又带着安德里回到了自己家里,此时的安德里对钓鱼人保持着警惕,毕竟之前他一直被人欺辱,已经有了强大的警惕性,可钓鱼人看见了安德里全身写满了警惕,也不怒,也不去管它,笑嘻嘻的来到了杂物间翻箱倒柜,找来了一个小盒子,在里面铺上了软软的毯子,毛茸茸的,还放上了一个造型别致的小碗,小碗里面装了些坚果,还有水,随后,钓鱼人又拿了一管药膏,把它涂抹在安德里的身上,这是给安德里治疗身上的伤的药膏,安德里疑惑的看着钓鱼人,它感到很惊讶,也感到一丝温暖,毕竟它从未被人如此善意的对待过。</p><p class="ql-block"> 一天天过去了,钓鱼人和安德里关系越来越好,越来越亲密,日子转眼就过去了很久,钓鱼人打算把安德里送回它的家乡,可是安德里不愿意,它好不容易体会到了一丝温暖,它不愿意回到松鼠家族受松鼠们欺负了,再说它怎么又舍得离开自己最好的朋友钓鱼人呢?</p><p class="ql-block"> 就这样,安德里度过了痛苦的前半生后,又和钓鱼人度过了愉快温暖的后半生。</p> <p class="ql-block"> 冬日虽寒,读书却暖。孩子们手捧一本本好书,开始一段段曼妙的旅行。冬日有书香为伴,会让人的心里充满阳光,和煦而温暖,惬意而幸福。有书读的冬天,真好! </p>