<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> ——-谨此记录李立飞局长在梓园的足迹。</p><p class="ql-block">捧着一颗滚烫的心，</p><p class="ql-block">从海港城市来到边疆梓园。</p><p class="ql-block">带着一份淡淡的情，</p><p class="ql-block">滋润孩子生命，</p><p class="ql-block">书写教育最美的诗篇。</p> <p class="ql-block">初见李立飞局长，他谈吐儒雅，不急不躁。</p> <p class="ql-block">2020年12月18日，李局长带来讲座“洋溢二中自信，从构建自己的课堂开始”。梓园的雪轻舞飞扬，李立飞局长热情洋溢！</p> <p class="ql-block">李局长的讲座针对教育现状，从活力课堂，教学管理，特色教研三方面娓娓道来。是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们面前。</p> <p class="ql-block">话题从这里开始......</p><p class="ql-block">旁征博引</p> <p class="ql-block">自然，生命，生灵，思维，教育本真（本原）发现（启迪）</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活力课堂</b></p><p class="ql-block">以人（学生）为本”是活力课堂的灵魂，教师充满朝气是构建活力课堂的关键支点，学生洋溢活力是活力课堂构建的价值追求。</p> <p class="ql-block">教学技艺无止境，教学创意无极限！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">课堂管理</b></p><p class="ql-block">自主是学习的最基本方式，只有自主才能有效 ，合作是自主学习的高级阶段，合作才能使学习深化，探究是合作学习的高级阶段，可以破解难题与生成问题。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">特色教研</b></p><p class="ql-block">“复盘式”评课可以推广：目标；教师活动学生活动的有效性</p> <p class="ql-block">达到“真学 深学 乐学”三种境界</p> <p class="ql-block">带给我的不仅是知识的传授，更是心灵的震撼。看似他呈现给我们的都是精彩，其背后必是汗水的挥洒。</p> <p class="ql-block">李局长的讲座亲切自然，朴实无华，没有矫揉造作，也不刻意渲染，而是妙语连珠，细细道来，在一种平等、协作、和谐的气氛下，进行默默的情感交流，将对知识的渴求和探索融于简朴、真实的教学情景之中，二中的追梦者在静静的思考、默默的首肯中获得知识。</p> <p class="ql-block">讲座虽然声音不高，但神情自若，情真意切，犹如春雨渗入老师们的心田，润物细无声，它虽没有江海波澜的壮阔，却不乏山涧流水之清新，给人一种心旷神怡感受。</p> <p class="ql-block">“经历了才会成长，行动了才会有收获。”教育的高峰离我们还很远，需要我们足够的用心，既然选择了，必定此生不负。</p> <p class="ql-block">知识的海洋无穷尽，教育的方法无止境，可能一场报告并不能让我们有彻底的改变，但至少让我们对事物的认识增加了宽度和广度。</p> <p class="ql-block">只有耐得住、守得住、挺得住,在自己的专业成长道路上,才开拓出一片属于自己的个性蓝天。</p> <p class="ql-block">最后孙书记做了总结讲话，她对李局长表示了最真挚的感谢，作为一个二中人，最幸福的事业就是和一群志同道合的人， 一起奔跑在理想的路上， 回头有一路的故事， 低头有坚定的脚步， 抬头有清晰的远方！</p>