党建统领 提升内涵 锤炼师德 强化素质

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——仁大镇学区党总支庆元旦活动掠影

　　为了庆祝2021年新年，加强对学生爱国主义教育，营造庆祝元旦的浓厚氛围， 丰富我镇师生课余文化生活，2020年12月22日，仁大学区党总支在中心小学开展了以“党建统领 提升内涵 锤炼师德 强化素质”为主题的手抄报评比活动、青年教师演讲比赛、社团展演等活动。

——手抄报展评
　　各村小学根据学区安排，积极行动。学生利用课余时间创作，尽情发挥所长，力争上游，充分展现了学生们热爱祖国、蓬勃向上的精神风貌。 在各校老师的悉心指导下，同学们充分发挥主动性，积极行动，精心设计，他们用绚丽的色彩，优美的语言表达了对祖国母亲的热爱和对读书的渴望。学区党总支部书记、学区主任郭银生同志就这次活动做了贺词，并就如何开展这次活动讲了几点要求。他说：要认真评选每件作品，要公平公正对待每个参赛选手，要用心观看和学习每个社团孩子们的展示，要亮分有据，扣分有理，并祝愿这次庆祝活动圆满成功。

　　各小学选送的参评手抄报，准备的都很充分，主题突出，内容丰富，且构思新颖；版面设计图文并茂，书写规范。每幅插图、每条线条都倾注了学生们的心血，充分展现出他们积极向上的精神风貌。

　　评委老师通过每份手抄报的主题内容、文字编排、 版面设计等项目进行评选打分，评出了一等奖4份、二等奖8份、三等奖16份。此次活动，作品主题明确，内容丰富，教育性强，让广大师生全面了解了中华民族传统的文化内涵，激发学生愉悦、乐观、健康的热情。既陶冶了学生的情操,又提高了学生的审美能力和绘画技巧。

——青年教师演讲比赛 青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是一篇缀满激情的散文，是一部谱写成功的诗篇。教师是铺垫辉煌人生的基石，是人生道路上的指路明灯，是培育希望的辛勤园丁。当青春与教坛相遇，当激情浇筑在三尺讲台，又会碰撞出怎样的火花？

　　听，他们一个个讲述了自己成为一名教师的不凡经历，以及如何度过归于平淡后迷茫焦虑，最后被家长学生认可，重新认识到了职业的不平凡。裴彩弟：做一个幸福的老师，用爱熔铸师魂。杜小莉老师：不断向身边榜样学习，投身教育这片孕育未来希望的沃土，接下来的青春将会一如既往的在平凡的岗位上用平凡的方式做着不平凡的事情，为教育事业贡献自己的人生。贾翻霞老师把教育当成事业。李想老师立志做一名有方向感的教师，用自己的青春和生命来捍卫教师职业的圣洁，走出光辉的教育人生。追逐梦想，乐于奉献。方文娟老师深知，教师不仅仅是份工作，更是一种责任，不但要有梦想，更要对梦想要坚持到底，更需要用自信与勇气去充实、去追求。谢春霞老师分享自己这几年来在高沟小学的一点一滴的成长和进步，表达了自己对教师这份工作的热爱，彰显了年轻一代教师的责任与担当。刘卓雅老师讲述了自己在成为一名年轻班主任的路上不断学习，不断长大，并诠释了她在与学生的相处中感受到教师这个职业的平凡与伟大……

　　所有选手演讲结束后，学区郭主任对选手的演讲进行了点评。郭主任还为年轻教师们传授了三个演讲好的诀窍：好故事，大格局，真情怀。并祝福青年教师用大格局、真情怀，讲好每天的教育故事——为了美丽仁大基础教育，为了美丽仁大孩子们的一切。

　　人生因青春而精彩，青春因奉献而闪光，在梦升起的地方，老师们用热情播撒一片希望。通过本次活动，让我们感受到青年教师的青春激情在奔放，同时，也希望青年教师们能在平凡的岗位上，继续奉献自己的智慧与青春！ 活动最后，郭主任和各位评委给获奖选手颁发荣誉证书。

——展示社团精彩
　　载着欢歌与笑语，载着理想与希望。为深入贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，丰富学生校园文化生活，促进同学们德、智、体、美、劳的全面发展，依托少年宫项目建设与实施，根据学区要求，中心小学坚持从学生兴趣出发，成立了以文体活动为主的各类学生社团。
　　12月22日下午，郭主任协同全镇十五所村小学校长、参加演讲大赛的三十多名青年教师，对中心小学开展社团活动以来的成果进行了观摩。

球类社团：乒乓球是我们的国球，它是我们国人的骄傲。乒乓球社团开展以来不仅丰富了校园文化，增强了学生的体质，更是锻炼了学生的意志，增强了同学之间的合作意识。篮球社团和足球社团，活动内容多样，达到了让孩子们成长、锻炼的目的。

轮滑社团：轮滑社团的成员们是我校一群喜欢挑战的孩子组成。在这些成员中，大部分孩子都是从来没接触过轮滑的，更不要提基本功和滑行经验了。可是从孩子的眼里，可以看出他们的渴望。他们喜欢轮滑，他们希望有更多的时间接触轮滑，希望将来有机会参加县级大赛。

电子琴社团：经过一学期在电子琴社团的锻炼，电子琴社团的孩子们收获颇丰！从对电子琴的懵懂无知，到现在的琴声悠扬，孩子们的脸上洋溢着幸福，充满了欢乐。孩子们用手指弹奏出自己的快乐，用肢体语言体现了自己的意愿。

经典诵读社团：诵读是一门艺术，是口语交际的一种重要形式。学校自2019年8月份少年宫成立朗诵社团以来，同学们积极参与，在诵读中增强语感，感受文言精华，通过诵读、熟背经典、、三字经、弟子规、唐宋诗词等，潜移默化的提高了学生的语文水平和语文素养。

书法社团：一走进书法社团活动室，首先映入我们眼帘的是书法社团的作品展览。参展的既有老师的作品，也有同学们的作品；既有老师的硬笔书法，也有同学们的铅笔字、钢笔字竞赛作品，幅幅作品展现的是老师们做人的品格，张张字画表露的是同学们立志成人的毅力。书法可以说是一种修身养性的良好途径，我校本着"以人为本"的理念，利用多种途径展开书法教学。书法社团的开展，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了推动作用。

二胡社团：以学习为目的，以兴趣为纽带，在充分尊重学生兴趣爱好的同时，二胡社团主要培养学生对民族乐器的正确学习和认识，了解二胡在民乐中的地位，丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。

红领巾广播站：字正腔圆，因为我是小小广播员！

古筝社团：以传扬中华民乐文化，增强民族乐器的推广，加深继承民乐传承为目的，在全校范围内营造“我爱民乐”的氛围，传播民乐文化知识，繁荣了校园音乐文化，丰富了学生课余生活。瞧，经过一学期的学习，孩子们已经会用自己的一双小手弹出悦耳的歌曲啦。看到孩子们取得如此大的成绩，老师们真心为他们感到高兴，希望孩子们继续努力！

科技社团：科技创作社团活动，不仅展示了同学们的聪明才智，还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小小科学家、小小发明家如雨后春笋般层出不穷，取得可喜成绩。

美术社团：为了培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，在这里，通过浓浓的艺术氛围，让学生随时随地体验美的愉悦，在这里，挂的是孩子们心中最美的图画！画的是孩子们最美的梦想！

　　社团展演结束以后，郭主任高度赞扬了学校社团活动所取得的成绩，感谢所有老师及学生的辛勤付出。他说，中心小学的社团活动，真正成为了每个孩子张扬个性的绚丽舞台。

　　最后，郭主任强调：社团指导老师要根据自己的爱好，利用社团这个舞台，再次提升自己，思考对现在开设的社团“我还能做什么”，使社团的创办质量再提高，希望大家对2021年春季学期的社团活动提前谋划，争取取得更好的效果。