<p class="ql-block">“同课异构”教学相长，优课展示精彩绽放。---中学英语组“同课异构”活动纪实</p> <p class="ql-block">一支粉笔，两袖清风；</p><p class="ql-block">三尺讲台，书画人生；</p><p class="ql-block">鞠躬尽瘁，拔节助长；</p><p class="ql-block">匠心独具，孜孜以求；</p><p class="ql-block">为促进教师专业成长，打造和美五环精品课堂，提升教学教研水平，“同课异构”活动在明善中学部徐徐展开。</p> <p class="ql-block">同课异构活动筹备阶段，各年级英语备课组积极研讨，确定课题。</p> <p class="ql-block">各年级英语教师，极积参与，各显其能，精彩纷呈。</p> <p class="ql-block">经过各年级组的赛课，评课，优中择优，特推选焦倩倩老师和张毅老师作为英语组代表进行优课展示。</p> <p class="ql-block">一缕暖阳驱散冬日的清冷，激情的英语课堂又添一抹亮丽。</p><p class="ql-block">12月24号下午，英语组优课展示在中学部学术中心拉开序幕。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">焦倩倩老师的课堂以图片导入，视频插入形式，增加趣味性，吸引学生迅速进入课堂；教学设计科学合理，层层递进，引人入胜。通过事例展示自然灾害的危害，引发学生思考，达到情感共鸣，将课堂推向高潮。</p> <p class="ql-block">张毅老师的课堂教学教态大方，口语流利；小组合作积极有序，课堂气氛活跃；课堂形式多样，讲练结合。通过交通事故图片展示，让学生思考，教育学生遵守交通规则，珍爱生命。</p> <p class="ql-block">春来草自青，秋到叶自落；</p><p class="ql-block">教师专业成长的道路上，没有一种获得是偶然的。都要经历选择、取舍、滋养、提升的过程。静静地守候，不离不弃，不停不歇，长期坚持不懈，勤于积累反思，每个人都会成为自己的传奇。</p>